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6月17日の東広瀬小学校(40)

4年生の理科の授業です。
電気の働きを学ぶ工作教材を作っていました。
電池の本数、歯車の向き、配線のつなぎ方、車輪とプロペラの変更などで、電気の持つ特徴や車体の動きの違いを学んでいきます。
それらの条件の違いによる結果の際を学んでいくことで、間接的にではありますが、将来的にはタブレットを使ったプログラミング学習につながっていきます。
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