本校が毎年実施している講習会です。今年も水難学会の常田指導員にお願いしました。「浮いて待て」をテーマに、まずは理科室で知識を得ました。衣服を着た状態での浮き方を映像を見ながら理解しました。その後はプールで体験しました。靴やサンダル、ペットボトルの浮力を利用して、３分間浮き続ける練習をしました。意図せず川に落ちても、慌てず、浮きやすい姿勢を保って救助を待つ、今日の講習会で学んだことを忘れないようにしてほしいです。講習会の内容は、この後、ホームページに添付しますので、知識を取得してください。

　昨日、５年生がクスノキの挿し木に挑戦しました。１５鉢を、育ちやすいと思われる場所に置きました。５か所の別々の場所で育てていきます。１か月も経つと成否がわかります。様子を見守りながらお世話をしていきます。

　校庭のクスノキを挿し木して、移動するプロジェクトを５年生と一緒に進めます。今日は校庭のクスノキが、いつ植えられたのか、どのように生長してきたか、過去の写真を見ながら学びました。そして、挿し木の作業を学んでから、新芽を切りに行きました。夏休み期間中に、班で指定した場所で育てます。９月までに根がつくことを願っています。

　昭和５１年７月に始めた水質汚濁調査を記念して開催している行事です。本日で17,539日目となりました。６年生が測定方法を説明しながら実演してくれました。透視度は74センチでした。記念講演を、矢作川研究所の職員さんに依頼しており、今年は、西広瀬小学校が記録したデータから分かることを教えてくださいました。また、水の濁りの原因は何か、東海豪雨以降の変化、春夏秋に雨量が増えていることなど、研究所の調査結果を丁寧に解説してくださりました。水質汚濁調査を本校は49年間継続してきました。その活動の意義を再発見するとともに近年問題となっている事柄も知ることができる機会となりました。講演会には調査に協力してくださる保護者、地域の方も足を運んでくださいました。ありがとうございました。

　図書館祭りは年２回、図書委員会が企画する、全校で図書に親しむ行事です。鈴木図書館司書さんによる読み聞かせと、読書感想文の書き方の解説があり、次に全校児童から集めた、お薦め本紹介カードが披露されました。最後に、人気本のタイトルを当てるジェスチャークイズと、絵本の間違っている言葉を正すアニマシオンクイズを楽しみました。今後も読書活動が一層盛んになると感じられる行事でした。

　今朝はほたるの会の皆さんによる、絵本の読み聞かせの日です。動物が登場する、各学年の児童が興味を示す物語が多く読まれていました。読み聞かせが終わると、一部の児童たちが体育館に集まって、打ち合わせをしていました。図書委員会による図書館祭りの準備でした。

　本校は隔年で実施している授業です。深津薬剤師様に今回も依頼し実現しました。薬物が体にどのような影響を与えるのか、具体例を示して教えてくださいました。また社会的に問題になっているオーバードーズの危険性も説明してくださいました。

　３時間目の水泳の計画を、１時間目に変更して行なっています。WBGTの予測値を参考にして、気温が上昇する前に実施しました。今日のテーマは平泳ぎの足の動きです。映像から学び、実践します。

　昭和５０年７月２日に、西広瀬小学校の高学年が企画した全校川掃除が本校の環境教育の原点です。今日は保護者ボランティアの皆さんと地域学校共働本部清水コーディネーターの応援があり、児童は安全に楽しく活動することができました。空き缶や陶器の破片を多く回収することができました。金属の棒も数本ありました。保護者ボランティアさんが分別してくださいましたので、今後処分します。ご協力ありがとうございました。

　６年生が社会科の授業研究会を行っています。飛鳥時代に生きた聖徳太子が様々な政策を進めたことを、児童が発表しました。その発表を統合して、聖徳太子が願った国のあり方を、子どもたちは考えています。グループによる話し合いにより、どのような考えに至るのか、この後の発表が楽しみです。

　本日より運動場の工事が始まりました。今日は木製遊具の撤去工事です。古い木製遊具の撤去から始まり、古い鉄製遊具の撤去、新遊具の設置と工事は続き、９月初旬までに完成する見込みです。工事区画に柵を設置していますので、来校の際は気を付けてください。

　７月がスタートしました。全校朝の会では、全校合唱、保健委員会によるバースデーカードプレゼントを行いました。そして校長が、夏休みまでの３週間をどのように過ごすか、児童に話しました。体育館は蒸し暑く、座って話を聞いているだけでも汗が滲むような空気の中、涼しい顔で落ち着いて参加している児童がいましたので、この姿を目指しましょう、と話を締めくくりました。

　民生児童委員さんによる、登校の挨拶運動「愛の一声運動」です。本校北門で児童の登校時に、「おはようございます」と声をかけながら登校の様子を見守ってくださいました。コロナ禍で、すっかり挨拶の声が小さくなっています。クラスや全校合唱の声量は戻ってきましたので、もう一息です。

　栄養教諭に依頼して、１年生の児童と保護者に向けた食の指導を実施しています。４時間目は教室にて、「３つのグループの食べ物をバランスよく食べる」ために、必要な知識を学んでいます。４時間目の講義が終わると家庭科室に移動して、親子で会食をします。保護者にとっては給食の試食会を兼ねた行事です。１年生の児童は食事の好き嫌いが少なく、工夫して食べようとしていることが授業の発言で分かりました。今後も益々、望ましい食生活を実践して健康に過ごせるようにしましょう。

　2時間目が終わると、運動場に出て多くの児童が遊んでいます。熱さ指数を確認しながら児童の様子を見て回っているところです。運動制限するほど数値は上がっていませんが、暑さの耐性には個人差があるので、無理をしないように声をかけています。
　鉄製遊具で楽しそうに遊んでいる児童が多くいますが、夏休み期間中に、新しい遊具に変わります。木製遊具の撤去が来週から始まり、７月末から古い鉄製遊具の撤去、新しい鉄製遊具の設置作業と続きます。運動場に工事の柵が取り付けられます。保護者や地域の皆様には来校時に不自由をおかけしますが、ご理解ください。

　豊田市上下水道局職員２名に来校していただき４年生の出前授業を実施しました。実験により、ティッシュをトイレで使用したら水では分解されずに水道管が詰まる、油を下水に流さ無いように処理する方法を知りました。汚れた水をきれいする為に、薬や微生物の力を利用していることを知り、最後の感想に述べるほど印象に残ったようです。

　４年生は総合的な学習の時間クスノキタイムで飯野川の研究をしています。５月２５日の自然にふれあう会では保護者と一緒に飯野川の水性生物調査と清掃を行いました。今日は、卒業生で共働本部コーディネーターの清水有樹さんに、４年生が伺いたいことがあり、講師として来校していただきました。清水さんは、高学年の頃の飯野川の写真を提示し、当時の環境や小学生の活動を説明してくださいました。今日のお話をきっかけに、４年生の活動は、より広がり、深まるでしょう。

　児童にとって健康的で快適な学習環境であるために、定期的に検査を行なっています。今日は学校薬剤師の深津さんに測定していただいています。空気換気と照度を６年生教室と理科室で測定しています。雨が上がり蒸し暑くなってきましたので、窓を開けて扇風機で空気を積極的に入れ替えています。子どもたちの学習環境として良好な数値が出るといいです。

　予定よりも早く到着しました。帰りのバスでは熟睡している児童もいました。曇り空で快適に散策できましたが、疲れている児童もいます。予定より若干早いですが、一声下校を行います。
　環境学習に力を入れています西広瀬小学校の児童が、今回の行事により、一層、視野が広まったことと思います。保護者の皆様。自然に学ぶ会に向けて、お弁当をはじめ準備等のご協力ありがとうございました。

　時間通り集合し、アクア・トトぎふを出発しました。帰りは中央道、東海環状を通って帰ります。