最後に５年生と６年生の様子です。「さすが！高学年」という感じで、静かに集中して筆を走らせていました。特に６年生の教室は緊張感すら感じ、修学旅行の大徳寺での座禅体験を思い出しました。今回の書き初めの審査は、児童下校後に多くの職員の目で行います。