地元の職人さんである福岡屋さんを講師にお招きして、和菓子づくりについて教えていただきました。職人さんが実際に和菓子を作る様子を目の前で見せていただいた子どもたちからは、「おぉぉ」「細かい」「お節の作り方と同じだ」という声が上がりました。手早く季節のお菓子を作る職人技、素晴らしかったです。

総合の学習の時間で、和菓子に命を吹き込む煉切（ねりきり）などの技が登録無形文化財として認められたことを知りました。無形文化財とは、形に残らない人間の「わざ」に対して、未来へつなげていくために作られたものです。和紙や能、書道など日本の伝統的な文化も無形文化財として登録されています。最初から和菓子を作ることは難しいので、紙粘土で、和菓子のケースと同じくらいの大きさの学校マスコットキャラクター「ばたっぴぃ」を作ってみました。立体的にバランスよく作るのは、とても難しいと実感できました。改めて、和菓子作りとはとてもすばらしい技術であることを肌で感じました。明日は福岡屋さんに「ばたっぴぃ」和菓子（ねりきり）について、一緒に授業をしていただきます。和の文化である和菓子について学びを深めていきましょう。

草刈りボランティアさんにお礼を言ったあと、今度は大畑っ子による草取りです。なかよし班に分かれて、一生懸命草取りをしました。「道具の使い方を上級生から教わったよ」と嬉しそうに話していた１年生がいました。青々としていた運動場がとってもきれいになりました。

草刈りのあと、６年生の代表がお礼の言葉を伝えた後で、大畑っ子全員でお礼を言いました。ありがとうございました。

朝早くから、大畑小学校に草刈りボランティアの方々が来てくださいました。登校した大畑っ子は「道具を使って草刈りしてくれるね」「たくさん来てくれているね」と言いながら教室に入りました。ボランティアさんたちのおかげで、学校中がきれいになりました。ありがとうございました。

大好きな読み聞かせの時間を心待ちにしていました。ボランティアの方がいらっしゃる前に自分達で考えて、いすを用意しました。前のめりになって聞いたり、話の内容に驚き、思わず「えぇ！」と声を出したりしていました。最後の感想を言う場面では「知らなかった本に出会えるので嬉しいです」と伝えていた子もいました。次の読み聞かせが、楽しみです。

先日行われた陶芸教室の様子が、9月22日付の矢作新報に掲載されました。自分たちの活動を取り上げていただき、子どもたちはとても喜んでいました。記事には「地域への恩返しで、子どもたちに陶芸を伝えていきたい」という陶芸家である蛯原五邦さんの温かいコメントを読み、感謝の気持ちでいっぱいになりました。活動を思い出し、地域で活躍されている陶芸家から皿づくりを学ぶことができる幸せを改めて感じました。また、記事の中で大畑小学校マスコットキャラクター「ばたっぴぃ」を紹介していただいたことで、「豊田市内の皆さんに『ばたっぴぃ』を知っていただく機会になってありがたい」と口々に言い合っていました。お皿の完成がますます楽しみになりました。

豊田市で行われるラリーの世界大会を大畑っ子みんなで応援しようと、５年生がバッジを作って届けてくれました。教室では、「わあ！」と歓声が上がりました。デザインもとても素敵です。大畑っ子の皆さんは、ぜひお家の方と一緒にバッジを見て、ラリーを応援しましょう。

ついに絵付けを終えることができました。完成するのが本当に楽しみです。絵付け体験の終わりには、感想が次から次へと出ました。「色の違いにびっくりしました」「綺麗に色を塗ることができてとても嬉しいです。完成が楽しみです」と大満足の様子でした。

「ばたっぴぃ」の部分が塗り終わったら、自分なりのデザインで背景を仕上げていきます。

素敵なお皿にするために、どの子も真剣に色を塗っていきます。色の濃さを蛯原さんに助言していただきながら塗っています。

前回の陶芸教室に引き続き、地域の陶芸家、蛯原五邦さんご夫妻を講師にお招きして、絵付け体験教室をしていただきました。前回作った素焼きのお皿が配られると、子どもたちは目を輝かせて喜んでいました。用意していただいた顔料を使い、丁寧に色を塗っていきます。

掃除ミーティングでは、いつものように自分の掃除について振り返りをしました。その後、掃除道具の点検、簡単掃除を行いました。班で話すとき、相手に伝わるように、相手の目を見て声の大きさなどを考えている６年生の姿勢は、下級生の手本になっています。

修学旅行を終えた６年生が登校すると、教室の窓に「おかえりなさい」メッセージが掲示されていていました。疲れ気味の登校でしたが、発見した６年生が、にっこり笑顔になりました。教室に入ると黒板やホワイトボードには、たくさんのメッセージと、イラストが描かれていました。目を輝かせながら見つめている６年生たち。「１年生から５年生の優しい気持ちがうれしい」と、喜んでいました。

「ながさしらべ」の授業で、班で協力して教卓、ロッカー、机、配膳台の高さを調べました。長さを調べたリボンを黒板で比べ、どれが1番長いのかを確認しました。端から端まで調べられるように、リボンを指で押さえる人、はさみを使ってリボンを切る人など役割を自分たちで考えて調べていました。

６年生が、無事に大畑小へ帰ってきました。
お迎えに来てくださった、おうちの方々や、お世話になった方々に感謝の気持ちを伝えました。

楽しい思い出もいっぱいですが、疲れもあると思います。
今日は、ゆっくり休んでくださいね。

修学旅行の投稿は、これで終わります。たくさんの方々に応援いただき、ありがとうございました。

修学旅行から６年生が無事帰って来ました。どの子もとても嬉しそうで、よい2日間になったことが伝わって来ました。今夜はゆっくり休んでまた明日元気に登校してほしいと思います。

学習用タブレットにキーボードをつなげ、夏休み前に学習したローマ字での入力にチャレンジしています。簡単な文を入力することができるようになりました。今後も続けていき、ローマ字を覚えられるようタイピング練習していきます。

算数科の授業で重さの学習をしています。手作りの天秤を使って２つの物の重さを比べたり、１枚１グラムの１円玉を使って何グラムかを調べたりしました。また、ランドセルなどの大きな物は、はかりを使って重さを調べました。グループで協力して行うことができました。

トイレ休憩です。
車内では映画を観たり、一眠りしたり、ゆったりと過ごしています。