すてきなあいさつをひびかせあおう!6月生活目標「廊下は静かに歩こう」

6月26日(水)6年生 国語科の授業の様子

 「風切るつばさ」の単元の学習です。
 第3場面のクルルとカララについて、事実と自分の予想を分けてまとめていきます。まずは、自分で考え、その後学習用タブレット上で友達のまとめも見ながら、自分の考えと比較していました。
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