5月23日(木)1年生 算数科の授業の様子
10の数の合成について復習をしている場面でした。
これまでの学習で、数図ブロックを使ったり、絵で書いたりして「いくつといくつ」を学んできた1年生。今では、「10は2と8」「4と6で10」など、頭の中ですっと数の合成が浮かびます。声に出して言うことも身につく近道ですね。このことを生かして、いよいよたし算やひき算の学習が始まります。 「それでは1号車さん」 「つぎは、給食当番で」 声に出す場面でも、いろいろとパターンを変えて、楽しみながら練習に取り組む1年生です。 |
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