４年生の図工です。完成した作品を鑑賞しています。ただ、見るだけでなく友だちの作品から見つけた工夫なども学習用タブレットの発表ノートに記録し、学び合っています。

　【意欲的に作品鑑賞に取り組む児童たちの様子】

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