２年生の算数では、増える数の計算を考えました。グループで、話し合った考え方をみんなの前で発表しました。その後、練習問題を行い、学習の定着を図りました。
　「公園に　はとが　１５わ　いました。そこへ　７わ　とんで　来ました。また　３わ　とんで　来ました。はとは　何わに　なりましたか」

　【よく考えて勉強する子】【学習形態の工夫】