5/24 社会(3年生)
「町じまん調さたい!」
グループごとに、町探検に出かけました。 友だちと協力しながら、がんばって調査できたようです。 ※子どもたちの見守りや声がけ等、ご協力ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/23 算数(5年生)
「小数のかけ算」
小数のかけ算について学習しています。 プリントのいろいろな問題に挑戦していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/23 理科(4年生)
「電池のはたらき」
モーターを速く回したり、豆電球を明るくしたりするための乾電池のつなぎ方を考えます。いろいろなつなぎ方を実際に試し、つなぎ方による違いを調べていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/23 算数(1年生)
「いくつといくつ」
『9』になる数の組み合わせを考えます。 先生が選んだ数字を見て、あてはまる数字のカードを選んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/23 算数(6年生)
「分数×分数」
分数をかける式について考えます。 なぜそうなるのか確認しながら、やり方を学習していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/23 総合(5年生)
お米について調べています。
いろいろな銘柄のお米を炊いて食べ比べ、感じたことをまとめたり、それぞれの疑問等をタブレットで調べたりしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/23 外国語活動(4年生)
「Let's play 〜」
ALTの先生と一緒に学習です。 いろいろなスポーツを選び、覚えた言い方で発表していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/23 国語(3年生)
漢字の学習に取り組んでいました。
間違えたり、分からなかったりした漢字については、プリントの裏に何度も書いて練習していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/23 学活(1年生)
1年生も、タブレットを使った学習を進めていきます。
基本的な使い方について、みんなで確認しながら進めていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/23 体育(2年生)
今年度も体力テストを行っています。
ボール投げ、短距離走に取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/22 理科(4年生)
「電池のはたらき」
電気で動くモーターで、いろいろな実験をしながら学習を進めます。 乾電池の向きと電流の向きの関係について調べていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/22 算数(3年生)
「たし算とひき算の筆算」
たし算の筆算のまとめとして、いろいろな問題を解いていきます。 教科書の問題を解いた後、Qubena(キュビナ)にも挑戦していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/22 算数(2年生)
「長さ」
ものさしを使って、長さの測り方を調べます。 1Cmよりも短い長さの表し方についても、学習していきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/22 生活科(1年生)
学校の中の虫や草花などを観察していました。
ありの巣を見つけたり、いろいろな草花の種類を教え合ったり、楽しそうに活動していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/22 国語(6年生)
「イースター島にはなぜ森林がないのか」
原因と結果、事実と考え等、わかりやすく記述している筆者の論の進め方について、みんなで確認していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/22 外国語(5年生)
「What do you want 〜?」
ALTの先生と一緒に学習です。 誕生日やほしいものについて尋ねる英語を学習し、みんなで実際に会話をしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/22 国語(4年生)
「ヤドカリとイソギンチャク」
説明文の学習です。 本文を「はじめ・なか・おわり」の3つに分けて読み取りをしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/22 国語(3年生)
「国語じてんの使い方」
国語辞典の使い方の学習です。 50音順を意識しながら、いろいろな言葉を実際に調べてみていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/22 図画工作(2年生)
「わっかでへんしん」
画用紙を切ってわっかを作り、色や飾りで装飾します。 どんなふうに変身するか、想像をふくらませながら楽しんで作っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/22 学習風景(6,7,8,9,10組)
それぞれのペースに合わせて、学習を進めています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |