３年生の８の字跳びでは、みんなが跳ぶ瞬間に集中し、声を掛け合っていました。
　浄水リレーでは、学級の仲間に大きな声援を送り、最後まで諦めずバトンをつなぎました。

　今年度は，全校で生徒会種目「台風の目」を行いました。３学年が縦割りで，作戦を考えたり助け合ったりしながら本番を迎えました。
　本番前には，縦割り団ごとに，円陣を組むなど，３年生が後輩を引っ張る姿が見られました。
　皆，励ましあいながら，一生懸命に取り組みました。

　１年生はソーラン節を披露しました。「絶対に成功させたい！」という学年全員の思いの伝わる，迫力のあるソーラン節でした。これまで，実行委員の生徒を中心に，隊形移動や練習の考案を進めてきました。実行委員の生徒，そして学年全員のこれまでの頑張りを称えあえるような，ソーラン節となりました。

　１年生の８の字跳びでは，３分間集中し，みんなで声を掛け合って，これまでの最高記録が出せるよう頑張りました。

　本日の体育祭では，たくさんのご声援，ありがとうございました。
　１年生は，中学校生活初めての行事である体育祭に，一生懸命取り組むことができました。
　浄水リレーでは，学級全員でバトンをつなぐことができました。精一杯走りました！

２年生で行った表現ダンスでは、企画から練習を学年の表現実行委員を中心に取り組みました。本番では、各学級のまとまりが学年全体へと広がり、動きがそろった演技が披露できました。また、生徒が楽しんでいる様子が表情や動きからも伝わってくる演技であり、今から、来年度の水龍アピールが楽しみになりました。

本日、第８回水龍祭が行われました。２年生の８の字跳びと浄水リレーの競技では、これまでの練習の成果が発揮された取組が見られ、生徒の真剣な表情と笑顔、そして、仲間を一生懸命に応援する姿が印象的でした。

　本日，１年生は，明日の体育祭に向けて，最終確認を行いました。本番同様の緊張感が伝わってくる練習となりました。明日は，これまでの練習の成果を発揮し，凛々しい姿を皆様にお見せできるよう，がんばりたいと思います。応援よろしくお願いします。

　１年生にとって，中学校生活初めての体育祭がもうすぐ行われます。８日から強調週間が始まり，６・７時間目に集中的に練習を行っています。
　学年表現の「ソーラン節」では，学年一丸となって１つのものを作り上げようと，練習に励んでいます。また，各学級対抗の種目では，実行委員の生徒を中心にそれぞれの作戦を立てるなどして，よい結果になるよう，練習しています。
　来週はいよいよ本番です。残り少ない練習時間となりますが，皆で力を合わせて目標に向かって頑張ることで，リーダーを中心にまとまることの大切さや，学級や学年のためにという気持ちをもって協力することの大切さを感じながら，よいよい学級や学年を作っていってほしいと願っています。

　１１日（水）まごころ学級の生徒たちが、ピーマンやナス、ミニトマトなどの野菜の苗を植えました。畑に移植ごてで穴を掘り、苗を入れてやさしく土をかけました。きっと大きくおいしく育ってくれるでしょう。今から収穫が楽しみですね。これからのお世話もがんばってください！

　本日，１年生は学年集会を行いました。これまでの１か月の頑張りや，明日からのゴールデンウイーク中の過ごし方や日々の学校生活について大切にしてほしいことなどを，教師より伝えました。
　１年生の生徒たちにとって，初めての中学校生活は大変に感じたこともたくさんあったかと思いますが，これまで１か月，本当によく頑張りました。明日からの休み中には，健康・安全に過ごし，しっかり体を休め，来週からまた頑張ってほしいと思います。

　１年生の数学科の授業では，計算法則を使った解き方の説明をしました。
　学習用タブレットに説明を録画しながら，ポイントを絞って，分かりやすく説明できるように努めていました。

　本日，１年生は，中学校生活初めての学年レクリエーションで，体育祭で行う「８の字跳び」と，ドッジボールを行いました。
　「みんなで楽しもう！」という気持ちを大切に，有意義な時間を過ごすことができました。

　バローの交差点を，自転車横断帯を通って徐行して渡っています。
　今月は，１年生全員，交通ルールを覚えました。ルールを守ってこれからも安全に登下校できるようにしてほしいと思います。

　下の写真は，通学路について危険個所を話し合ってまとめたものです。

　保護者の皆様も，ご家庭で，一緒に交通ルールを確認したり，通学路を調査したりと，ご協力いただきましてありがとうございました。引き続き，ご家庭でも登下校について話題にしていただくなど，ご協力よろしくお願いします。

　１年生は，本日より，「総合的な学習の時間」の授業が本格的に始まりました。
　総合的な学習の時間では，「SDGs」について調べたり追及したりしていきます。今日は学年集会で，これからの学習についての話や，動画を視聴しながらSDGsとはどのようなことなのかを知りました。
　

　本日の１年生の授業参観では，自分の考えを正確に伝えるためにはどうしたらよいか考える学活の授業を行いました。
　言葉のイントネーションや強さにより，意図する伝わり方ができないこと，また，それがネット上の文字だけではさらに伝わりにくいことを知り，相手に自分の考えが伝わるような言葉を選択することの重要さを学びました。

　本日は多くのご参観，ありがとうございました。

　本日１年生は，前期の認証式を行い，級長・書記・議員の生徒が認証状を受け取りました。
　校長先生からは，中学校生活始まってすぐ大役を引き受けることはとても勇気がいることである，学級や仲間のために一生懸命頑張ってほしい，などと激励を言葉をいただきました。
　まずは授業にしっかり取り組み，来月行われる体育祭は，リーダーを中心に精一杯取り組んでほしいです。

　先日に引き続き、２６日（水）に１年生のクラスで、図書館司書による図書館指導が行われました。自分の興味のある分野の図書について司書さんに質問したり、お目当ての本を見つけて読んだりと、浄水中の本に親しむ時間となりました。本は心の栄養です。中学３年間で、たくさんの本に出合ってほしいです。

　本日から，１年生の体験入部が始まりました。本日は，第１希望の部活の体験でした。
　初めての「部活」に，期待と不安の入り混じったような，緊張した様子で，皆，一生懸命練習をしたり，先輩方からの話を聞いたりしていました。

　本日、３年生で「全国学習学力状況調査」が行われました。令和５年度は、国語・数学・英語の３教科と、学習への取り組み方や読書の習慣など、学習に関する調査に答えました。どのクラスも真剣に取り組んでいました。