２年生が、生活科で町探検に出かけました。今日は北地区にでかけていきました。爽やかな天候に恵まれ、北地区にはどんなものがあるのか、周りの様子をよく見ながら歩きました。

　５年生の家庭科の授業です。上手な買い物の仕方について考えていました。文房具や服、食べ物などについて、「いつ買うか」「どんなことに気を付けて買うか」「環境のためには」という項目について発表し、まとめていました。

　３年生の外国語活動です。今まで習った英語の曲を、次々と歌っていました。自信をもって大きな声で、体を揺らして楽しそうに歌っていました。

　２年生の図工の授業です。運動会の心に残った場面を粘土で表現していました。「つなひきをしているところだよ。」「旗の踊り、楽しかった。」「お弁当をみんなで食べて、楽しかった。」などお話をしてくれました。楽しいこと、がんばったことがいっぱいですね。

　６年生の最後の踊りの練習を、下学年が見ているところです。運動会当日は児童席が後ろ側なので、しっかり正面から見て、６年生のすばらしい演技を目に焼き付けます。
「迫力があるね。」「こんなにたくさん踊れてすごいね。」と称賛の声や、大きな拍手に、６年生も嬉しそうです。

　４年生の総合的な学習の時間です。伊保川について調べたことを、地図や新聞にまとめていました。

　４年生の算数の授業です。四角形の面積の公式を使って、でこぼこした形の面積を求めました。どのようにして求めたかをホワイトボードに書き、説明をしていました。

　５年生の社会科の授業です。「日本の食料自給率が下がっているのはなぜか。」という課題について、グループで話しながら、教科書や資料集の資料で調べていました。

　６年生の理科の授業の様子です。「炭酸水には何が溶けているのだろうか」ということを見つけるための実験を行っていました。

　４年生の音楽の授業です。「アルルの女　第二楽章」を聴いて、体を動かして楽しんでいました。また「王の行進」と「馬のダンス」の部分を見つけて、手を挙げて知らせていました。

　お日さま・にこにこ・ひだまり組が育てた落花生が、収穫の時を迎えました。引っこ抜いてたくさん落花生がついているのを見て、子どもたちは喜びの声をあげました。
　収穫した落花生は、塩ゆでにして味わいました。

　１年生の運動会の練習の様子です。玉入れをし、大きな声で数を数えていました。玉入れの前に、ちょっとした踊りもあります。

　３年生の国語の授業です。教科書教材を使って、段落の内容を要約する練習をしました。

　６年生の国語の授業です。漢詩をノートに書き、声に出して読んでいました。

　１年生の国語の授業です。カタカナで、のばす音の表し方の勉強をしていました。のばす音を含む言葉をカタカナで書く練習をしました。

　４年生の音楽の授業です。運動会で歌う歌の練習をしていました。

　６年生の運動会の練習の様子です。ソーランを踊っていました。力強く踊れるように、腰を落として、大きく動きます。練習を始めた頃には筋肉痛になったそうです。小学校最後の運動会。子どもたちは一生懸命取り組んでいます。

　３年生の算数の授業です。図を使って関係を整理し、考えていました。

　２年生の図工の授業です。読書感想画の彩色をしていた。色を少しずつ混ぜながら、丁寧に塗っていました。

　４年生の算数の授業です。補助線を引いて工夫して面積を求めていました。