１年生を迎える会の準備です。司会進行、クイズ、飾りつけ等、それぞれの係で活動をしていました。相談しあって、アイデアを出し合いながら進めています。

　５年生の算数の授業です。今まで習ったことを使って、一辺が１メートルの立方体の単位が１立方メートルであることを考えました。少人数での授業です。

　おひさま組・にこにこ組の外国語活動の様子です。英語のあいさつの練習をした後、家族に関する言葉の言い方を練習しました。

　子どもたちは川端先生の話をしっかり聞き、ポイントを意識して練習をしました。終わった後、感想を聞いてみると、「すごくおもしろかった！」「分かりやすかった。これから教えてもらったことを意識して走って、速くなる！」と興奮気味でした。
　川端先生、ありがとうございました。
　中日新聞とひまわりネットワークの取材がありました。

　３年生が、豊田市スポーツ推進課の「走り方教室」の授業を受けました。東京オリンピックに出場した川端魁人選手に、速く走るためのフォームやコツを教えていただきました。

　１年生の図工の授業の様子です。「好きな色や形で、こんなお日様がいいなと思うお日様を大きく描こう」という活動でした。にこにこ笑顔のお日様や、カラフルなお日様を「見て。見て。」と見せてくれました。

　４年生の算数の授業の様子です。プロジェクターでホワイトボードにグラフ用紙を映したものを使って、確認しながら、折れ線グラフを書いていました。

　４年生の理科の学習です。晴れの日と曇りの日の気温のグラフを見比べて、似ているところと違うところを探していました。

　６年生の外国語の授業です。自己紹介のリスニングをした後、自分の誕生日や好きなことが英語で言えるように練習しました。

　２年生の算数の授業です。時計の読み方や、どのくらい時間があるかという問題について、学習用タブレットを使って、画面の時計を動かしながら考えていました。

　３年生の算数の授業です。文章問題の意味を確認しながら、順番に考えていきました。

　耳の検査の様子です。保健室前で静かに待っていて、自分の順番がくると中に入って検査を受けます。

　わくわく班のリーダーを務める６年生と、それぞれの班の担当の先生との打合せの時間です。わくわく遊びに向けて、どんな内容をどのように進めるか、しっかり打合せをしたので、自信をもって臨めそうです。

　５年生の図工の授業です。絵具といろいろな道具を使って、模様を楽しみました。ローラーや網、ブラシなどの道具を工夫して使いました。

　１年生の音楽の授業です。教科書の絵のページから、どんな歌が関係ありそうか考えて、知っている歌を発表していました。その歌をみんなで歌いました。

　おひさま組・ひまわり組・ひだまり組の個別学習の様子です。それぞれの学習課題について、個別に進めています。

　３年生の国語の授業です。国語辞典の使い方を習った３年生。早く調べられるように練習をしていました。

　２年生の図工の様子です。粘土をちぎったり、にぎにぎしたりして、好きな物を作っていました。「私はお部屋を作ったよ。」「ピザを作っているんだよ。」など、教えてくれました。

　１年生の生活科の様子です。「友だちとなかよし」という学習で、自分の名刺を書いていました。名前と、自分の好きな物を丁寧に書きました。

　５年生の算数の授業です。クラスを二つに分けた少人数指導を行っています。課題について自分で考えたり、友達と相談したりして真剣な様子でした。