少人数学習の様子です。

平行四辺形の面積の求め方について考えました。

豊田市の博学連携委員会・博物館準備室共同事業の「みんなで育てるどんぐりの森プロジェクト」に参加をします。

どんぐりについて、調べていました。

これからどんぐりの苗木を育てる予定です。

運動場でダンスを練習しました。

「動きを大きくしよう」というアドバイスがきこえてきました。

リコーダーの練習をしました。

リコーダーに対策をして、交代で演奏しました。

ペアになって指使いや音程を確認し合いました。

長さの単位についておさらいをしていました。

長さといっても、いろいろな単位がありますね。

グループごとにダンスの練習をしていました。

お互いに見合い、アドバイスし合ってよいものにしていきたいですね。

ＡＬＴの先生との会話に挑戦していました。

その後は、英文を書く練習をしました。

キャンプの翌日ですが、みんな元気でした。

さっそくキャンプのことを新聞に書いていました。

小文字のアルファベットを学習しました。

大文字のアルファベットを、小文字を見て当てられるかな？

お手本がかわったようです。

今度はひらがなですね。

曲がるところがなかなか難しいですね。

えのぐのぬり方を学習しました。

水を上手に使って、にじませる技を試しました。

えのぐをポタっと紙に落とすと、じわ〜っとにじんで色がきれいに広がりました。

空をイメージしたのかな？

教育実習の先生が研究授業を行いました。

先生たちもたくさん見に来てくれました。

みんなもがんばりましたね。

もし自分だったらどう思うかということを考えました。

お話に出てくる登場人物を自分に置き換えました。

最後に、グループごとに一日の活動を振り返りました。

子どもたちは一日よくがんばりました。

お迎えを含めて保護者の方にはいろいろと支えていただきました。ありがとうございました。

フォークダンスをみんなで踊りました。

楽しかったね!

キャンプファイヤーです!

実行委員の子たちが盛り上げてくれました。

夕食のお弁当をいただきました。

食べるときは、会話をひかえます。


日が暮れてきました。

この後は、いよいよキャンプファイヤーです。

川遊びです。

水は冷たいそうです。

サワガニもいました。

自然にどっぷりつかっていますね。

アスレチックです。

前後半が入れ替わって活動が始まりました。