４年生の総合的な学習の時間です。伊保川での活動です。川の流れ、水生生物、伊保川の歴史など調べたいことから、グループ分けをして活動を進めています。
　川の流れの班は、写真のように、タフロープにペットボトルを取り付け、何秒で流れるかという実験をしていました。