３年生の理科の授業の様子です。ゴムで動く車を走らせていました。「ゴムを二重にしたらもっと早く走るんじゃないかな。」「向きに気を付けて」と話をしながら走らせていました。オープンスペースに加え、３年生のフロアには交流スペースという広い場所があります。交流スペースや多目的室も使いながら、実験をしていました。