４年生の理科の授業の様子です。電池が一つのときや、電池２つでつなぎ方を変えたときの回り方を比較の実験をしました。
　３年生が「ストップ地球温暖化教室」で理科室を使っていたので、４年生は、もう一つの理科室を使って授業をしました。理科室が二つある恵まれた環境に感謝しています。