水泳の学習が始まりました。（３）
暑いプールサイドは熱中症が心配なので 室内で、学習を進めます。 プールには、２人で複数で安全確保します。 教室にも１人付き添うので、水泳学習の間 は３人体制で学習を支援しています。 
水泳の学習が始まりました。（２）
水に慣れてくると、泳ぎ方を思い出し
何ｍ泳げるか？に挑戦する学年もあります。 
水泳の学習が始まりました。（１）
暑い日は水泳も気持ちよいですね。
久しぶりのプールに入り、気持ち よさそうです。 
読書に親しもう（３）
あじさい図書館祭りを図書委員の活動と
して開催しています。 図書館の本を多く借りて読んでもらおう と活動しています。読書に親しむとともに 図書館に足を運んでもらえるようにポスター を教室に掲示して呼びかけています。 しおりのプレンゼントもしています。 この写真の手に持っているものです。 
読書に親しもう（２）
朝読書の様子です。
一日の始まり、朝の１０分を読書の時間 としています。穏やかな気持ちで読書に親し むことで、脳にも良い効果があります。 
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