１１月２０日 学芸会２
校長先生のお話の流れで、５・６年生が明和小学校のマスコットキャラクターを発表しました。夏休み明けから、５・６年生が中心になって全校のみんなにアンケートや投票を行い、ついに「めいちゃ」が出来上がりました。うさぎがモチーフになった理由は、長年飼っていたメッセが亡くなってしまい、その思い出からです。「めいちゃ」をどうぞよろしくお願いします。
１１月２０日 学芸会１
学芸会の始まりは明和太鼓でした。全校児童２２人で１３年目の伝統を継承します。
１０月３０日 運動会８「閉会式」
最後まで全力でやり切りました。頑張っているところを家族に見せたいという子どもたちの気持ちがあふれていました。素晴らしい運動会でした。ご声援、ありがとうございました。
１０月３０日 運動会７「ソーラン節」
２２人で踊るソーラン節はこれが最後です。
１０月３０日 運動会６「綱引き」
赤も白も力強かったです。がんばりました！
１０月３０日 運動会５「大人綱引き」
お父さん、お母さん、お兄さん、お姉さん、本気勝負がかっこよかったです！
１０月３０日 運動会４「玉投げ」
地域・来賓のみな様、ご出場、ありがとうございました。
１０月３０日 運動会３「めざせウィンブルドン」
親子種目も得点種目でした。親子でてをつなぎ、ラケットに乗せたボールを運びました。笑顔がこぼれました。
１０月３０日 運動会２「徒競走」
力いっぱい走りました。一生懸命さが素晴らしかったです。
１０月３０日 運動会１「開会式」
２２人が胸を張り堂々と入場しました。運動会が始まりました！
６月２４日 学校保健委員会２
「メディアコントロールで心と体にやさしい生活をつくろう」というテーマで講師の先生にお話いただきました。
６月２４日 学校保健委員会１
健康委員会の４人が劇をしました。主人公のネムリ君は登校中足取りが重いです。そのわけは昨晩…。練習の甲斐あって、大きな声でのびのびと演じていました。
６月１７日 職員の研修
児童下校後、職員の研修を行いました。理科の授業で、ＭＥＳＨによるプログラミングを取り入れた実験を行う方法を実践しました。
６月１０日 体力テスト２
立ち幅跳びは集会室で行いました。足を開き、両手を大きく振って、全身で勢いをつけて…、ふわっと跳んだ瞬間が躍動的です。記録に一喜一憂していました。
６月１０日 体力テスト１
今日は体力テストを行いました。５０ｍ走、立ち幅跳び、ボール投げの測定でした。２回目の記録が１回目の記録を抜いた時に「さっきより跳んだ！」と喜びます。経験することで伸びる可能性を感じます。高学年は別日に、シャトルラン、握力、長座体前屈、反復横跳びも測定します。
６月７日 全校朝会
距離を取り、マスクを着けて、全校朝会を行いました。校長先生の話を一生懸命聞いて、「今週もがんばろう」と気持ちが高まりました。「明和小学校の学校キャラクターをつくりたい？」という校長先生の問いかけに頷いていました。
６月４日 小さいカエル
今日は雨です。明和小学校には２つの池があります。子どもたちは池にいる生き物も大すきです。以前から見守ってきた「小さなオタマジャクシ」が一斉に「小さなカエル」に孵りました。雨の中を飛び跳ねるカエルを見て子どもたちから歓声が上がります。
６月４日 算数の授業
もとになる量とくらべる量の関係を考えて、分数で割合を表すことができました。
６月４日 ３・４年社会
「豊田市って広いね。」「明和の標高は高いね。」地図の見方がわかり、いろいろなことに気づきました。
６月４日 １・２年書写
一生懸命、字の練習をしています。今日は小さい「っ」があることばの読み方と書き方を習いました。
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