最後は、３・４年生の様子です。理科「みんなで確かめよう理科のフシギ」の学習です。ろ紙を使って、水性ペンの色を分解する実験を行いました。さまざまな色が、どのような色に分解できるのか、予想を立ててから実験を行いました。５校でさまざまな予想が出され、大いに盛り上がりました。足助のつながりを生かした活動を、今後も大切にしていきたいです。