５時間目、１年生は学級活動の時間でした。１枚目の写真は学級力アンケートを元にクラス会議を行っている様子です。クラス会議では、学級代表が司会進行を務めました。また、学級力アップのために班長を中心に班での話し合い活動が盛んに行われました。話し合う姿はとても頼もしかったです。
６時間目、２年生は理科の授業でした。教室に入るとスクリーンで微生物のボルボックスが大きく投影されていました。ちょうど、６時間目がボルボックスが親から生まれる前と、空になってしまった後の様子を見ることができました。また、すみれ、ささゆり、ひまわり学級は卵を使った調理実習を行いました。ひとつのテーブルをひとりの生徒で調理実習が始まりました。手洗い、アルコール、人との間隔も取れて安全に行うことができました。いきいきしているみんなの様子を見ることができた１日でした。