5/8 問題を出し合っています
1時間目、1年5組の英語の様子です。単語や熟語の意味などを隣同士で問題を出し合いながら確認しています。覚えることがどんどん増えていきますね。確実に積み重ねていきましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/8 体力テスト
1時間目の様子です。運動場では1年3、4組が体力テストを行います。湿度、気温、暑さ指数は問題なし。風もあって半袖だと肌寒いぐらいです。今日の体力テストは持久走です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/7 3年生
3年生フロアの様子です。しっかり学習モードです。受験生になると雰囲気が違います。進級して1か月。3年生の生徒の顔つきが、すっかり3年生らしくなったと感じる今日このごろです。
修学旅行関係、進路希望調査。明日あさってが期限の大切なものがありますよ。お家の方ともしっかり相談してくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/7 発表ノート
3年2組の国語の授業です。5時間目の最後の方の時間をのぞきました。生徒はタブレットに向かって考えながら文章を打ち込んでいました。今日は具体化・抽象化について学習したようです。
我々が「振り返り」と呼んでいる授業の終わりの数分間は、生徒自身が今日の授業で分かったことや考えが深まったことを振り返る大切な時間(学習活動)です。 以前は紙の自己評価カードなどを使うことがほとんどでしたが、最近はタブレットを活用した振り返りも見られるようになりました。タブレットに打ち込んで先生に送信すると、教師はもちろんのこと、他の生徒の考えもその場で共有することができ、さらに学びの視点が広がることが期待できます。協働的な学びにつながる効果的な手立ての一つだと感じます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5/7 5時間目
写真は上から3年4組の道徳、3年2組の国語、3年1組の社会です。社会科では今、1930年代の日本について学習しています。戦争に向かって様々な出来事が起こった時代です。生徒は熱心にノートをとっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/7 5時間目
写真は上から3年6組の理科、3年7組の国語、3年8組の社会です。午後の授業も頑張っています。少しお疲れ気味の生徒もいますが、さすが3年生。落ち着いて授業に取り組んでいます。寝不足の人は、今日は早く寝ましょうね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/7 心構え
2年生は6月11日からの3日間の日程で職場体験学習を行います。心構えはいいですか?準備をしっかりしていきましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/7 5時間目
2年生の授業の様子です。しっかり切り替えができています。今日は6時間授業、そのあと部活動もあります。1年生は仮入部です。
![]() ![]() ![]() ![]() 5/1 もうひとがんばりです
6時間目が終わりました。今から清掃、そのあとは帰りの会、部活動がある生徒は部活動です。もうひとがんばり!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/1 6時間目
2年6組の国語です。尊敬語と謙譲語、丁寧語について学んでいました。使い慣れない言葉もあって難しいですね。ですが、身につけておくとこれから絶対に役に立ちます。
挙手もたくさんできていて感心しました。今日も、あとひとがんばり! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/1 6時間目
2年4組の英語です。生徒たちは与えられた文型を使って英文を作っていました。単語を調べるのにタブレットが大活躍です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/1 6時間目
写真は6時間目の後半です。そろそろ疲れが出ていると思いますが、生徒は授業を頑張っています。写真は2年3組の数学です。単項式の計算を学習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/1 今日の給食
今日も美味しそうです。時間になると食べられる給食、ありがたいですね。
![]() ![]() 5/1 校歌を練習しています
4時間目、1年2組の音楽の授業です。他の階まで元気な歌声が聞こえてきました。校歌は3番まであって、完璧に覚えて歌うのは結構大変です。本校の校歌はテンポが速めなので、考えているうちに音楽が流れていってしまいます。1年生の生徒たちは、繰り返し練習をして、だいぶ歌詞を見ずに歌えるようになってきたようです。
3枚目の写真は、4時間目の1年2組の教室の様子です。音楽室で授業を受けた後は、教室に戻ってすぐに給食です。生徒たちは準備をしてから音楽室に移動していました。先を読んだ行動、いいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/1ランプシェードのデザイン
3年2組の美術の様子です。それぞれの紋様には様々な願いが込められていることを学びました。
生徒たちは見栄えだけではなく、その意味を意識しながらデザインを考えているようでした。素敵なランプシェードになるといいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/1 ランプシェードのデザイン
4時間目、3年2組の美術の様子です。先週「和の紋様」について学習し、折り紙で文様づくりの練習をしました。今日はいよいよ紋様のモチーフを使ったランプシェードのデザインを考えます。生徒たちはタブレットや本などで参考となるデザインを探し、どんなランプシェードにしようか考えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/1 水曜日はSST
SST(ソーシャルスキルトレーニング)の様子です。相手の目を見て、頷きながら、笑顔で。会話はコミュニケーションですね。いい雰囲気です。写真は1年生です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/1 水曜はSST
新しいクラスになって3回目のSSTです。ずいぶん雰囲気が和んできました。机を挟んでの活動ですが、身を乗り出すようにして話をしています。笑顔がいいですね。写真は1年生です。
![]() ![]() ![]() ![]() 5/1 午前8時
8時の生徒昇降口です。登校してきた生徒たちを先生が迎えます。3年生の先生たちが生徒に挨拶をしながらホウキで昇降口を掃除しています。風で吹かれてきた葉っぱや砂を集めているのでしょう。
今朝は傘をさしている生徒もちらほらいます。かすかに雨がポツポツしている感じです。爽やかな挨拶で1日を始めましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/1水曜日はSST
水曜日の朝はSST(ソーシャルスキルトレーニング)です。今日のお題は何でしょうか。テーマは「仲間の目を見て話す」です。8時15分からSSTですよ。今日の給食は中華風メニューです。
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