6/19今日の最高気温予想は33度
おはようございます。最近天気予報が外れることが多いですね。ここ数日、雨が降ることも多かったです。天気が不安定になってきているのは、梅雨入りが近いせいなのかなと感じます。
今日は昨日と打って変わって暑い日になりそうです。最高気温の予想は33度。雨上がりの翌日、強い日差しが照りつける日は、気温と湿度がぐっと上がって熱中症リスクが高まります。今日はそんな日になりそうです。気をつけて教育活動を行っていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/11修学旅行日和
おはようございます。快晴の爽やかな朝です。今日から修学旅行に出かけます。心に残る修学旅行にしたいと思います。1、2年生も職場体験や校外学習を行います。熱中症に気をつけて安全に行っていきたいと思います。
![]() ![]() 6/10 校長だより
本日発行の校長だよりをアップしました。内容は明日からの修学旅行、そして「地域学校共働本部」に関することです。パソコンでなくスマホの方は画面を横にしてご覧ください。
校長だより「和し鍛え学ぶ」6月10日 ←こちらです いよいよ明日は修学旅行です。3年生の皆さん、思い出に残る修学旅行にしましょう。明日の登校時間はいつもより少し早いです。今晩はしっかり寝て明日元気に登校してください。 ![]() ![]() 6/10明日は修学旅行
おはようございます。明日はいよいよ修学旅行です。3年生は今日荷物を持ってきました。明日からの修学旅行、東京の天気も良さそうです。楽しみです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/7 校長だより
本日発行の「和し鍛え学ぶ」(校長だより)を掲載しました。お時間があるときにでもお付き合いください。いつもながら文字が多いのでスマホの方は画面を横にしてお読みください。
いよいよ来週は修学旅行です。荷物の準備はOKでしょうか?この週末は体調を整えてください。3年生は月曜日(修学旅行前日)に荷物を持って登校します。よろしくお願いします。 「和し鍛え学ぶ」6月7日 ←こちらです ![]() ![]() 6/6 教育実習
5月下旬から3週間の日程で4名の大学生が教育実習を行っています。長いようで短かった3週間の実習も今日と明日で終わりです。教育実習では期間中に2回の研究授業を行います。慣れない教員の仕事を経験し、毎日授業の準備をして実習を行いながら、さらに学習指導案を書いて研究授業を行うのは、かなりハードだと思います。
写真は1時間目に行われた1年5組の道徳の研究授業の様子です。「心を込めて働く」ということについて生徒たちは真剣に考え、積極的に挙手をして意見を発表していました。 教育実習生の皆さんには、残り2日間の生徒との時間を大事に過ごしてほしいと思います。今回の実習が教職へのさらなる意欲向上へとつながり、近い将来、教育現場で私たちの仲間として皆さんの若い力を子どもたちのために役立ててくれることを願っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/6 校長だより
おはようございます。昨日でテストが終わりました。昨晩はゆっくり寝て疲れをとることができたでしょうか。いよいよ来週は3年生の修学旅行です。お天気に恵まれて心に残る修学旅行になるとうれしいです。
本日発行の校長だよりを掲載しました。お時間のあるときにご覧ください。 「和し鍛え学ぶ」6月6日 ←こちらです ![]() ![]() 6/5学校風景
初夏の風が心地よい天気です。来週火曜日(6月11日)から3年生は修学旅行に出かけます。2年生も職場体験に出かけます。今日のような爽やかなお天気に恵まれるといいですね。てるてる坊主に祈りたいと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/30朝の風景
おはようございます。今日も爽やかな朝です。もうすぐ生徒が登校してきます。生徒の皆さん、今日も張り切って学校での生活を送ってくださいね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/29ツツジの花で染めたライト(3年生)
5時間目、1階の特別教室棟(北校舎)を歩いていたら、美術室から生徒たちの「おお‥」という声が聞こえ、入り口の扉がスーッと閉められるところでした。なんだろうと思って慌てて私も扉の中に入らせてもらいました。
扉の中には幻想的な光の数々が。3年生が和紙で作ったスタンドライトが完成し、ちょうど暗い部屋で灯りをともした瞬間を見ることができました。写真は3年8組です。3年生は4月から週1回の美術の授業で「和の文様」を勉強し、それを生かしてライトのデザインを考えて製作していました。 ピンク色の和紙は、なんと学校のツツジの花を使って染めたのだそうです。美しいピンクの和紙にあしらわれた文様がとても素敵です。生徒たちは仲間の作品を見て回ったり、タブレットで作品の写真を撮ったりしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/29あじさい
先週、ある方からけっこうな数の紫陽花(あじさい)やカーネーションの鉢植えを学校にいただきました。「花が終わりそうな鉢植えだから」とのことでくださったのですが、まだまだ花は綺麗で楽しめます。さっそく生徒たちのために校内に飾ったり校地に植えたりして環境美化に役立てさせていただいています。ありがとうございました。
来週からは6月です。早いですね。修学旅行や職場体験が行われる忙しい6月になります。加えて6月の下旬から市内大会も始まります。紫陽花の季節から向日葵(ひまわり)の季節へとだんだん移っていきますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5/29コツコツと響く音は
おはようございます。少し風が強いですが爽やかな朝です。まるで台風一過のようです。昨日は少し下校時刻を繰り上げました。ご家庭のご協力に感謝いたします。
学校としてもこれから迎える大雨、台風の季節は天気予報を気にすることが多くなります。雨も怖いですが、特に怖いのは雷です。雨雲や雷雲は少しズレるだけで天気が全く違ったりして悩ましいところですが、生徒の安全確保を最優先に行っていきます。今後ともご協力をよろしくお願いいたします。 さて、テスト週間に入りました。3年生にとっては進路に大きく影響する定期テストですし、1年生にとっては中学校に入学して初めての定期テストです。勉強を計画的に進めて、ここまで学習した内容を復習する良い機会だと考えて取り組んでほしいと思います。生徒の皆さん、がんばってくださいね。 朝の風景を探していつも校内を歩きます。廊下までコツコツと響いてくるのは黒板日記を書くチョークの音。こそっとタブレットで撮ろうと思いましたが、さすが先生。いろんなところにちゃんと目がついているのか見事に気付かれました。そんな末中の朝。今日もよろしくお願いします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/28歌声は成長の証(3年生)
校長室まで歌声が響いてきましたので音楽室に足を運びました。写真は3年6組の音楽の様子です。生徒たちは合唱練習を行っていました。パートに分かれて「証(あかし)」という合唱曲の音取りをしていました。ピアノを弾く先生の背中からこそっとタブレットで写真を撮ってきました。
今年度、9月下旬に合唱フェスティバルを行います。そこでは各学級で自由曲を選びコンクール形式で行います。 今3年生が練習しているのは各学級の自由曲ではなく、これから学年として大切に歌っていく合唱曲です。男子の歌声は3年生らしい重みのある声です。コロナ禍で十分に積み上げができなかった合唱の活動ですが、成長を感じさせる歌声を最高学年として響かせてほしいと思います。 3年生が入学時から大切にしてきた「証」という言葉。40回生、証学年。成長の証が歌声からも取組からも感じられるような、そんな合唱を楽しみにしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5/28中学生もシールは嬉しい
2年2組の英語の様子です。生徒たちが熱心に英文を声に出して練習していました。英文を暗誦しているところでした。先生に聞いてもらって上手に暗誦できたらシールがもらえるようです。
中学生もシールが嬉しい!生徒たちは、もらったシールを結構喜んで本の表紙やファイルに貼っていました。大事そうにシールが貼ってあるファイルをタブレットで撮らせてもらいました。微笑ましいです。英語の学習、がんばりましょう! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/28雨の季節になりました
おはようございます。昨日の午後、雨があがったと思ったら再び雨になりました。今日は終日雨予報です。ジメジメとして気分も憂鬱になりがちですが、学校生活を元気に頑張ってほしいと思います。
昨日は年に一度の豊田市教育委員会の学校訪問でした。その関係で生徒の下校が早くなりました。ご協力ありがとうございました。市教委の皆様から授業の様子や校内環境、教育活動の様子について様々な視点から細やかな助言をいただきました。どの生徒も授業にしっかり参加していること、話し合い活動に慣れていること(ソーシャルスキルトレーニングなどの日頃の活動の成果)、授業の様子から先生と生徒の日頃からの関わり合いが感じられることなどを評価していただきました。 ご助言いただいたことを今後の教育活動に生かしてまいります。訪問してくださった教育委員会の皆様、ありがとうございました。 今日からテスト週間です。並行して先週から行っている教育相談も実施していきます。雨の状況が若干気がかりです。登下校の心配がある場合につきましては、これからの雨の多い季節はご家庭にきずなメールで注意喚起その他のご連絡をする場合があります。最近は局地的に大雨が降る場合があります。学校としても気象状況に注意を払っていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/24金曜日です
おはようございます。朝の教室の様子です。暑くなってきました。窓が開けられていて電気が点いています。天井に備え付けられた扇風機が回っています。生徒が登校してきた時に涼しく過ごせるようにと担任の先生が準備をしてくれていました。
1週間早いですね。生徒の皆さんはどうでしょうか。早かったと感じる人もいれば、長かったと感じる人もいることでしょう。感じ方はきっと人それぞれですね。 今日は6時間目に1年生が総合的な学習の時間として外から講師をお招きしてSDGsについて学びます。また、2年生は職場体験学習の事前打ち合わせに出かけます。気をつけて行ってきてくださいね。今日1日、頑張りましょう! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/21社会科でICT(世界の気候)
6時間目、1年2組の社会科の様子です。内容は地理。気候について学習しています。学級を班に分け、班に割り当てられた気候についてそれぞれの班で協力して調べ、スカイメニューの発表ノートで資料を作成しています。この後、各班が調べた様々な気候について全体で共有して学びを広げていくそうです。
このように教科担任の先生が学習方法をさまざま工夫しています。生徒がタブレットでプレゼンシートを作る様子を見ていた先生は、「生徒たちは結構使いこなしています」と感心しながら話してくれました。授業でタブレットを活用する場面はどんどん増えています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/17梅の実10円
1、2、3学級の生徒たちが学校で採れた梅の実を売りにきました。6個入りで10円です。少し大きめの梅が入った20円の袋もあったそうですが、申し訳なさそうに「20円のは売り切れてしまいました」と教えてくれました。
さあ、この6個の梅をどうやっていただきましょうか。「どうやって食べたらいい?」と聞いたところ「梅ジュースにするといいです」と教えてくれました。なるほど!梅ジュースは良いアイディアですね。小さな瓶に氷砂糖と一緒につけてみましょうか。それとも‥。 「梅ジュースは3週間や1か月かかるから、すぐに食べられるいい方法があったら教えてほしいなぁ」とお願いしたら「わかりました」と答えてくれました。ありがとう。正門脇にある梅の木から採れたばかりの青梅です。 ![]() ![]() 5/17登校を迎える準備をしています
生徒昇降口が開くのは8時です。
その少し前の時間から、教室に上がってくる生徒を迎えるために学年の先生が2名ぐらいずつ、廊下でスタンバイしています。昇降口で迎える先生、学年廊下で迎える先生、出欠席を確認する先生、職員室で電話対応にあたる先生。職員は分担して8時から生徒の対応にあたります。 生徒の皆さんは早すぎず遅すぎず、適切な時間に登校するようにしてください。7時55分ぐらいから8時5分ぐらいの間に登校する(門をくぐる)のがベストです。朝食をしっかり食べてきてください。 暑くなってきました。登下校時に帽子や日傘を活用したり、涼しい服装で登校したりするなど、暑さ対策をしっかりしてください。飲料水(お茶、スポーツドリンクOK)もその日の活動に合わせて十分な量を準備してください。これからの季節を元気に過ごしましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5/17先輩として煌めく姿を
2年生フロアの様子です。学年主任の言葉に書かれているとおり、昨年度と違って皆さんは部活動でも先輩という立場になりますね。41回生の「煌めく姿」を期待しています。職場体験学習に向けて様々な準備も進んでいます。
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