先週の月曜日に学年集会がありました。
そこで、級長からスローガンの発表がありました。
級長は最近毎日級長会を開き、何日も前から考えていました。
この目標をもとに、真学年は一致団結し、夏の暑さにも負けず
がんばります！！

　朝の清掃ボランティア活動のおかげで気持ちの良い学校生活が送れています。また、朝の短学活の時間に絆を深めるために「何が書いてあるかクイズ」を行っていました。日々の短学活を充実させ、級友との絆を深めていきます。

　修学旅行から帰ってきた３年生が教室に向かうと「すごい」「びっくりした」と驚く生徒たちの姿がありました。廊下には大きなメッセージ、各教室の愛があふれる素晴らしい絵とメッセージが3年生を出迎えてくれました。
　後輩たちの思いのこもったメッセージに感動しました。１・２年生のみなさんありがとうございます。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ダイヤモンド学年一同

5，6時間目に思春期教室がありました。
自分の体と心の変化のメカニズムを知り、男女の性について正しく理解しました。

少し雨足が強くなってきましたが、夢の国に生徒たちは大はしゃぎしています！

班別研修活動でセブンイレブン本社に行きました。SDGsについての企業としての活動の説明やインタビュー活動などを通して、学びを深めることができました。

研修を終え、各班でお昼ご飯を食べています。
東京の電車の乗り換えも、それぞれの班で調べながら乗り継ぎ出来ています！

1、2組は合同で屋形船の夕食を楽しんでいます。揚げたての天ぷらと夜景が最高です！思い出深いものになりそうです。

1組はスカイツリーに到着しました。天気は良くありませんが、生徒は元気にガラス板の上を楽しんでいます！

1組は浅草散策を行いました。お土産を購入している生徒もいました。帰宅した際はお土産と一緒にお土産話も聞いて頂ければと思います。1組は今からスカイツリーを昇ります。

４組 ５組は八景島シーパラダイスに行きました。イルカショーを見たり、恋愛ドラマの撮影された水族館の景色に大喜びでした。今から中華街に向かいます。

スカイツリーに来ています。聞いたことしかなかったスカイツリーを近くでみて、あまりの大きさに生徒たちは驚いていました。

5/30から教育実習生が来ています。一年生の授業を担当し、将来の教師を目指し、一生懸命に取り組んでいます。生徒たちも、楽しそうに授業を受けています。

　6/7（火）私立高校説明会を行いました。各ブースに分かれて、自分の興味のある学校の話を高校の先生から直接聞くことができる貴重な機会でした。
　どの生徒も真剣に話を聞いており、進路に対する高い意識を感じました。これから多くの学校で体験入学が始まります。この夏はたくさんの情報を「知る」時期です。是非体験入学にどんどん足を運んでほしいと思います。学年として、教員もサポートしていきたいと思います。

　5月27日(金）にハートフル集会がありました。講師の方から、中学校生活をより充実に送れるように、心のコントロールの方法などを学びました。生徒達は真剣な表情で話を聞いていました。
　また、6月2日(木）・3日(金）には中学生になって初めての定期テストがありました。テストに向けて頑張って勉強をしたと思います。お疲れさまでした。休日はしっかりと休めたでしょうか。明日からまた頑張りましょう！

　来週から始まる水泳の学習に向けて、プール清掃を行いました。2・3年生が一生懸命掃除をしてくれたおかげで、とても綺麗になりました。
　来週からの授業が楽しみですね。水着などの準備もしておきましょう。

総合的な学習の時間に、修学旅行のしおりを作成しました。
いよいよ修学旅行が近づいてきて、それぞれの班で様々な計画を立てております。
しっかりとしおりを読み込んで、思い出に残る修学旅行にしていきましょう。

SDGs目標「海の豊かさを守ろう」をテーマに一人ひとりが追究課題を設定しました。
これから学習用タブレットや書籍を使って調べ学習を進めていきます。

　進路・修学旅行説明会を行いました。進路について、本年度の入試についての変更点や今後の進路の予定について説明がありました。生徒が見通しをもち、自分の力で進路を切り拓くように今後も支援していきます。また、修学旅行については、生徒達から修学旅行の目的や目的について説明がありました。スローガン「百花斉放〜２０１のダイヤモンド〜」を大切に最高の思い出となる行事を目指していきます。
　その後、公立高等学校説明会を行いました。前林中学校から進学者数が多い公立高等学校の先生をお招きして、各ブース形式で説明会を行いました。三好高等学校の江坂校長先生のお話の中に「高校入学をゴールにしてしまうと、そこで終わってしまいます。その高校に入って何がしたいのか。どうなりたいのかという目標をもって入学をしてほしい」と言われました。生徒が進路を選択する上でとても大切な視点を教えていただきました。また、校長先生に直接質問できる機会もあり、とても貴重な時間となりました。今後の進路指導に生かして、一人一人に寄り添っていきます。

総合的な学習の時間では、先日の授業の中で個人で作成したイメージマップを班で発表し合い、学級全体で共有しました。マイクロプラスチックや地球温暖化など、来週のeco-Tの方のお話に繋がる意見もたくさん出ていました。