毎週火曜日1時間目は、道徳の授業です。
今週は、主として人との関わりに関することの題材で学習を進めました。
1年生は、SNSでのやり取り、2年生は、周囲の人に対する思いやり、3年生はネットの情報との上手な付き合い方を題材としていました。

　３か月で床が真っ黒になっていました。今回の企画では時間が足りず、一部の生徒から「もっと時間がほしい」という声がありました。汚してしまった原因を分析して、汚さない努力をしながら、掃除のレベルをあげていきたいです。

６／１９の若Tの時間に、３・４組の生徒がトヨタ車体さんからいただいた花を植えました。
これでフラワーロードが完成しました。

実行委員が作成したくれたＴＲＹ学年のフラッグには、以下の意味がこめられています。

　・挑戦するという意味がある「赤いガーベラ」
　・未来に向かって自分と人が進むことをあらわした「紙飛行機」
　・未来、自分、人の関係をあらわした「トライアングル」

よく考えられ、願いがこもったフラッグになりました。
１年生の昇降口に掲示しますので、懇談会等でぜひご覧ください。

第2回室長企画では、頑張る企画として【移動教室en活化プロジェクト】、楽しむ企画として【指スマsen手権】を行いました。

前回の頑張る企画の【あいさつ選手権】と同様に、今回の移動教室でもクラス毎に協力してよりよい移動を心がけることができていました。

また、楽しむ企画では、今回は4組が優勝トロフィーを手にしました！

1年生の各学級ごとに学級会が行われました。
事前に実施した生徒へのアンケートをもとに、
学習面や生活面での様子を表すレーダーチャートを作成し、
学級の良いところと改善できることについて分析しました。

夏休みまであと1ヶ月ですが、4月に決めた級訓や目標を達成することができるように
より良い学級や学年について真剣に話し合う機会になりました。

学級会で、各クラスの良いところ、課題を話し合いました。
より良い学級のために、全員で意見を出し合いました。

６／７の若Tの時間に、１・２組の生徒がトヨタ車体さんからいただいた花を植えました。
地域の方、通行する方に見て楽しんでいただけるとうれしいです。

　６／１３の合同帰りの会で行った、室長企画のようすです。
　室長企画では、学年の親睦を深める、クラスの団結力を高める目的で、ドッチボールを行いました。短い時間でしたが、楽しんでいるようすでした。それを見て企画した室長さんが「中学校に入って、長放課に外に遊びに行けなくなったので、みんなが楽しんでくれてうれしいです」と言っていました。

1年生の英語では、「ALTの先生に自己紹介をしよう」という
テーマのもと、スピーキングテストを行いました。
自分のことを伝える文を話した後に、ALTからの質問にも答えました。
テストの前は緊張した様子の生徒たちでしたが、
テストを終えて「先生と会話ができて楽しかった！」と
安心した顔で話してくれました。
学習した「what」「who」「where」「when」「how」の疑問詞を使い、
英語での会話を続ける力がついてきました。

教科書本文を使ったゲームでは、
積極的に挙手をして盛り上がっていました。

６／１４の思春期教室のようすをお伝えします。
　以下のようなお話をいただきました。

１．体と心の変化
　１３歳の子供は思春期、親は更年期。ストレスを発散する方法を大切に。
２．プライベートパーツ
　人のプライベートパーツを勝手に触ってはいけない。
３．性的同意
　自分で決められる年齢が13歳→16歳にあがった。
４．性器の構造と妊娠について
５．性にひそむリスク
　薬を飲むのも、出産するのも、すべて女の子がリスクを負う。
６．デートDV
　同じ目線（対等な立場）にたって、お互いに同意することが大切。
７．性別
　性別は一般に生物学的なものをいうことが多い。
　気持ちの性別は、年齢や体験によって変化する。自分を大切にしてほしい。
　
　最後に生徒代表がお礼の言葉を述べてくれました。
　感じ方や価値観が成長とともに毎日変化する。相手の考えを確認することが大切だと述べてくれました。性的同意に限らず、日常の中の「同意」についても目を向けてくれました。
　講演の中で、「同意」についての動画を見ました。ご興味のある方は、以下のURLからご覧ください。


講演いただいた「わっかのたね」さん、ありがとうございました。

1年生家庭科の授業で帯結びに挑戦しました。
今回は蝶結び(男性は一本結び)を行いました。次回は貝の口に挑戦します。

3年生は進路選択を控えているので、在校生が中心となって高校の良さを伝える魅力発見フェスタの動画視聴を若中タイムで行っています。自宅でも視聴できるようにしていますので、興味のある高校は勉強の合間に視聴して気持ちを高めていきましょう！

6月4日から6日の3日間、職場体験学習に行ってきました。

様々な人とのenを結び、貴重な体験をしてきたと思います。体験先での学びを、今後の生活に活かしてほしいです。

１年生学年企画の続編。６月７日の「学年レク」のようすをお伝えします。

　学年レクは、「みんなで」をキーワードに学年・学級の絆を深めるレクを考えました。内容はミニ体育祭とＴＲＹクイズです。ミニ体育祭は、全員リレー、かりびと競争、逃走中の競技を行い、学年の先生たちも参加しながら熱戦が繰り広げられました。また、開会式では若園中学校の校歌を自信をもって歌うことができるように校歌コンクールを行ったり、各学級の級訓をまじえながら選手宣誓を行ったりしました。競技の後は、体育館で「ＴＲＹクイズ」を行い、学年・学級の理解を深めました。

　次はいよいよ最後の清掃・学年旗・閉会式です。

ＴＲＹクイズのようす。
１問１問工夫してパワーポイントがつくられていました。

若Tマグネット（全校分）をつくりました。
今年度から帰りの会の前に「若T」の時間ができました。それにともなって、１年生数名がボランティアで背面黒板用の「若Tマグネット」をつくってくれました。卒業した「幸学年」がつくってくれたものとあわせて、大切につかっていきます。

順位発表のようすです。
クラスの仲間を励ましたり、他クラスの勝利をたたえる姿がありました。

かりびと競争のようすです。

学年リレーのようすです。
第１走者は担任の先生。先生たちからのバトンがみんなにつながりました。