また，長縄では２９６回という若中記録を塗り替える活躍がありました。
どの種目でも，ともに応援し合い，盛り上がる様子は
とてもすがすがしい光景でした。

　昨日実施された体育祭では，素敵な笑顔がたくさん見られました。
みがくにて「満足した」「はじまりファミリ―ならではの達成感があった」
と，多くの生徒が述べてくれました。
大変うれしいことです。

３年生として後輩を引っ張る姿は，とても立派でした。
心を燃やした体育祭になりました。

２年生学年通信　Ｎｏ．７を載せました。ご覧ください。

・体育祭まで残り二日となりました。本日は最後の組団活動で応援コンの最終チェックをしました。本番が楽しみです。

体育祭に向けてグランドの草むしりをしました。硬い草を一生懸命に抜く姿が見られました。

・体育祭練習をしていく中で，クラスで話し合いや作戦を立てていくことで，レベルアップができるように頑張っています。

体育祭特別日課が始まり、１・２学級の生徒たちも交流学級の生徒たちと一緒に頑張って練習しています。

　割り当てられた時間や場所を最大限に生かして、隣同士の距離を取りながら練習しています。

　今日から体育祭日課が始まりました。

組団全員の前に立ち堂々と話す団長の姿や，
必死に踊ろうとする後輩たちの姿が印象的でした。

換気を呼びかける声や距離感を意識した声も，組団内に飛びかっており，子どもたちの意識の高さにとても感心しました。

素晴らしい体育祭となることを願っています。

２年生の学年練習では，体育祭の種目のワカグルの練習をしました。初めての種目でしたが，どうやったら速く走れるのか相談したり,棒の内側になる生徒は遠心力を使ってみたりするなど，工夫しながら取り組む姿が見られました。

　本日，２年生では総合の時間を使って，「私の行き方発見プログラム」と題した(株)Panasonicのキャリア教育プログラムを学習しました。

　オンラインで講師の方とつなぎ，双方向で意見交換を行いながら，自分の行き方について考えることができました。

　

体育祭に向けて，生徒会が旗の作成を行ってくれました。
休み時間を利用しながら，全校生徒が旗へ体育祭の意気込みを書き込んでいきます。

３年生として，「最後の体育祭を楽しみたい」という想いを感じるメッセージがたくさんありました。活躍を期待しています。

旗の完成が楽しみです。

　家庭科では，ＭＹ弁当の日に向けての発表をしました。発表を聞きながら，なりたい自分に合わせて考えたお弁当の栄養素や工夫点，発表の仕方について，良い点と改良点をそれぞれ付箋に書き，互いに伝え合う姿が見られました。

　２年生の学年通信を載せました。ご覧ください。

　２年生の壮行会で，それぞれの部活や習い事の決意表明をしました。活動の様子が分かるように動画を流すなど，各団体で工夫して発表をしていました。オンラインでの参加でしたが，それぞれの決意を真剣に聞き，応援する姿が見られました。

・先週ＨＰでお伝えした室長企画の結果ですが，見事全クラス達成することができました。記念として全クラスに国旗が渡され教室に掲示するとのことです。今後の授業の取り組みに期待したいと考えます。

　地域共同本部から募集のかかっている、「中花吉コンサート」のプログラム台紙作りボランティアに１・２学級の生徒も参加しています。

　手にとった人に喜んでもらえるよう、丁寧に作成することができました。

　理科の授業では，夏休みの科学研究の発表をしました。身近な物を使った研究や環境など社会的な問題に関することなど，さまざまな研究を行っていました。どの生徒も真剣に発表を聞き，互いに調べたことを伝え合う姿が見られました。

　３年生では，体育科の授業にてタブレットを活用した振り返りを行っています。
最初は子どもたちに戸惑いもありましたが，操作に少しずつ慣れてきた様子があります。

今後も学習に効果的な使用法を考えていきます。

・月曜日から室長企画が始まりました。授業の取り組みをさらに良くするために４クラスの室長が考えてくれました。積極的に参加する生徒が増えているので，継続してほしいと考えます。

　掲載するのが遅くなりましたが，多くの部活動夏休み中に，美化活動・奉仕活動を行ってくれました。

　自分たちの活動する場所を，自分たちの手できれいにする。
　
　直接関わるものではないけれど，自分たちの事としてとらえる。

　そんな若中のみなさんに感謝します。ありがとうございました。