上：２年理科「回路の抵抗」
回路の電流と電圧を測定し、タブレットのエクセルで結果を入力し、グラフを作って、考察しました。

中：２年保健体育「傷害の発生要因と防止」
タブレットのスカイメニューで傷害の発生しやすい場所をポジショニングし、防止方法を話し合いました。

下：３年理科「イオンのモデルで考えよう」
酸性の液体を塗ったリトマス紙に電圧を加えた実験から、リトマス紙の色が片方だけ変化する現象の理由をイオンのモデルを使って、考えを出し合いました。