２年生です。キャリア教育の一つとして、企業の特徴についてグループで話し合いながら学習を進めています。エントリーシートを試しに書いてみる場面もありました。

　１年生の理科です。気体の性質について、学習用タブレットで自分の考えをまとめながら学習を進めています。タブレットを使うと、友だちの考え方とも比較がしやすくなります。

　２年生の社会科、歴史分野です。織田信長について、資料を使いながらグループ学習を進めていました。

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７/１３　部活動の地域移行に関する調査について

７/１２　ほけんだより４号

　今日は、第１回「学習診断テスト」です。写真は、テスト開始直前の様子です。
　夏休みの学習の充実を図るためにも、自分の苦手なところを知って、今後の目標が立てられるとよいですね。
　３年生の皆さん、１日がんばっていきましょう。

　第２回は１０月１２日（木）、第３回は１２月１４日（木）の予定です。
　なお、１・２年生は、２月１日（木）に予定されています。

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７/１２　夏季休業中の学習用タブレットの持ち帰りについて

　６月の修学旅行が、全国旅行支援事業になっていたことで、宿泊先の千葉県からお土産が届きました。
　それぞれの品が一括で送られてきたため、３年生一人一人に渡せるようにと、ある学級が一人分のセットにしてくれました。とてもたくさんの量でしたね。皆さん、ありがとうございました。

　２年生の学年掲示板に、生徒作の掲示物が飾られています。レクや授業の様子について、写真などをうまくレイアウトしながらまとめられていました。大人顔負けの仕上がりです。

　１年生の理科です。酸素や二酸化炭素などの気体の性質について、黒板にまとめています。それぞれの気体について、比較しながら学習していきましょう。

　１年生の英語です。学習した英単語を覚えているかどうか、互いに問題を出し合いながら確認しています。授業ではたくさんの単語が出てきますが、しっかりと覚えておきたいですね。

　１年生の数学です。数学の問題について、考え方を発表しています。授業では、自分の考えや意見を発表したり、伝え合ったりする活動を大切にしていきたいです。

　写真は３年生です。合唱祭に向けた曲決めを行っていました。候補曲を聴きながら、クラスで曲を選んでいきます。
　合唱祭は、１０月２０日（金）に豊田市民文化会館で開催する予定です。

　暑い日が続いています。校内でも、セミの鳴き声が日増しに大きくなってきました。写真は、駐車場周辺の木々にとまっていたセミです。
　暑さ対策をしながら、健康管理に気をつけて生活していきましょう。

　１年生が、特別支援学校との交流に向けて、学校紹介の練習をしています。わかりやすく伝える工夫をしたり、時間内にできるように調整したりしながら取り組んでいました。本番もきっとうまくできるよ。

　３年生の家庭科です。幼児とのかかわりに関する学習として、絵本の読み聞かせをお互いに練習しています。初めての生徒が多いと思いますが、とてもうまく読めていました。

　体に必要な栄養素をきちんと摂取できるようにと、給食委員会が中心となり、食缶のおかずやご飯等をしっかり配り切れるよう取り組んでいます。
　体格などにより、食べる量はそれぞれ違いますが、少しでも残さないようにできるとよいですね。
（写真は１年生の様子です）

　３年生は学習診断テストが近づいてきました（７/１３木）。
　テスト対策に役立てようと、書記会が「学習こつこつがんばろうプリント」を作成してくれました。３年生の廊下に設置してあります。有効に活用していきたいですね。

　明日から「夏の交通安全市民運動」が始まります（〜２０日）。
　逢妻中でも、生徒たちの交通安全意識を高めるために、交通安全指導部と生徒会が協力し、給食時に安全な登下校について放送を行ったり、安全に関するチェックポイントを掲示したりしています。

　日頃から職員も下校指導等を進めていますが、交通安全については、見守り等をはじめ、地域の方からも多大なお力添えをいただいています。いつもありがとうございます。

　今日の給食は、ごはん、七夕汁、チーズサラダ、レバーとかぼちゃの甘辛煮でした。ビーフンを天の川に見立てた「七夕汁」と、星型のチーズが入った「チーズサラダ」が登場しました。

　七夕という風習は、奈良時代に中国から日本へ伝わりました。初めは宮中行事でしたが、江戸時代に、願い事を書いた短冊を色とりどりの飾りとともに笹に飾る風習が、庶民の間に広まりました。