３年７組で道徳の授業研究を行いました。「どうして耕平はおどろいたんだろう？」「『大事なことを教えてくれた』とあるけど、大事なことって何だろう？」と生徒の発言をもとに、子どもたち自身が授業をつくっていきました。
　６時間目、しかもテスト２日前という悪条件にもかかわらず、友情をテーマに語り合う姿が印象的でした。