竹ぼうきの柄にビニテが巻いてあるものがあります。これは、竹ぼうきを修理した時に、生徒が竹のささくれでけがをしないようにと、校務支援員さんが巻いてくれたものなのです。
　生徒にそのことを伝えていたら、ちょうど支援員さんが通りかかりました。生徒は早速お礼の気持ちを伝えていました。支援員さんもうれしそうでした。

【写真上】支援員に駆け寄る生徒

　３年生の英語と数学の授業です。廊下を通っても教室に入っても気がつかない、気にしないくらいの集中力は大切です。
　生徒には、「校長が教室に入ってきてもあいさつは不要、授業に集中してください。」と伝えてありますが、人に見られることを普通は気にします。気づかないくらい授業に集中している姿をみると、できるようになりたい生徒の思いが伝わってきます。

　２年生の数学の授業です。グループでの学び合いの授業でしたが、チャイムで終わった後、さらに生徒が数学の先生のところに行って、「こういう方法もあるのでは・・・」と熱心に説明していました。
　授業そのものはチャイムで終わりますが、子どもの中では学びが続いていました。きらきらしたまなざしに感動しました。

　今年度から始めた２年体育タグラグビーの授業です。冬場に運動量を稼げる競技で、男女差やハンディが少なく、しかも攻めや守りの作戦を立てながら協調性を高められる種目ということで、新しい授業づくりに挑戦しています。ラグビー協会が数十個もボールなどの道具を貸してくださったおかげで実現しています。
　自然教室を前に、チームで目標を達成する実感をたくさん積んでほしいなと思います。

　生徒が書いたお願いが、イルミネーションの明かりになっている掲示物です。しかも、コンセントまで・・・英語に親しんでほしいという願いが伝わってくるようです。ALTの作品です。

＜参考＞
ALT・・・Assistant Language Teacherの略
英語の授業を支援する、ネイティブな英語が話せる外国人講師です。

　３年生は受験勉強真っ只中ですが、面接練習も始まりました。全員が入試で面接があるわけではありませんが、面接練習は社会人としての所作を学べることができる大切な時間です。また、面接がある生徒を応援する温かい雰囲気が学級で生まれます。
　学校は、周りの支えや応援を自分の力に変えていく感覚を養える場所です。

面接に関する参考記事は→→→こちら

　「竜王の泉」のとなりに四季桜があります。四季桜から３年生校舎を撮影してみました。早い生徒は先週から受験が始まっています。どうか、桜咲きますように。

　懇談会では親が来るまでの時間、控室で待っている子たちがいます。一人一人、自分で行うことを決めて、一心に取り組んでいました。美しい待ち方でした。

保護者様、生徒の皆さんへ
●１１月２９日のきずなネットで通知したように、靴と靴下の規定を改正します。
　→→→こちらの文書で確認
●これは、生徒会執行部と生徒議会を中心とした数ヶ月にわたる取組の成果で、これこそ竜中生らしい自律・・貢献の姿です。
→→→こちら（１）・（２）・（３）・（４）・（５）を御覧ください。

●３年生の生徒の中には、「入試でどんな靴を履いていけばいいんだろう。色がついていてもいいのかな？」と気にされている声が聞こえてきました。心配無用です。１月から学校に履いてくる靴と靴下で堂々と入試に出かけてください。自分のありのままで勝負するのが受検です。気持ちよくあいさつし、強い眼差し、強い気持ちで持てる力の全てを出し切きってください。

　星空がきれいな季節になりました。実は、12月４（月）から６日（水）は豊田市から国際宇宙ステーション／ISSを見るのに最適な日です。ISSの一部に日本製の「きぼう」というユニットがあります。
　宇宙ステーションは地上から見ることができますが、いつでも見られるというわけではありません。

問い：いつ見られるのかな？
　→→→こちらのサイトで情報を集めてみましょう。
　懇談会の時期です。３年生は「きぼう」に願いを込めてもよいかも知れませんね。流れ星よりもたくさんお願いができますよ。

そのほか、次のような問いが生まれるかも知れませんね。

問い：地球をどれくらいの速さで一周しているのかな？
問い：地球のどれくらいの高さを回っているのかな？
問い：どれくらいの大きさなのかな？
問い：そもそも何のために？　何をしているのかな？
問い：何人住んでいるのかな？　
問い：住んでいる人は目が回らないのかな？
問い：中は本当に無重力なのかな？

　chatGPT、AIの時代です。私達はもう一つの脳をもったようなものです。chatGPTや検索機能を使ったら「調べる」という学習活動は瞬時に終わります。大切なのは、どんなキーワードでどのような質問をするのか？・・・「質問する力」「問いを立てる力」です。
　未来社会は、問いに答える人材ではなく、問いを立てる力をもつ人材を求めます。「なぜ？」を大切に。

※画像はパブリックドメインのものです。

　２年進路・自然教室説明会の会場片付けを有志が行ってくれていました。
　生徒に聞いたところ、「友達に誘われたから来てみた。」と一言。ボランティアのきっかけのほとんどは友達の誘いです。やってみたら思いの外気持ちよく、人の喜ぶ顔を見られてうれしくなる・・・その繰り返しで、ボランティアの輪が広がります。
　誇らしげで、解散後に明るく会話して帰る背中がかっこよかったです。
　

　２年生は明日、進路・自然教室説明会があります。生徒下校後、関係の先生が集まって練習をしていました。生徒の皆さんと一緒です。先生たちも、こうやって練習・準備をしています。
　大切な説明会です。皆さんの未来につながる時間になるように先生たちも全力を尽くします。

　３年生が登校する階段には進路スケジュールが掲示されています。それが、毎日マジックで塗りつぶされていきます。
　スケジュールは階段の上から下に向かって刻まれています。まさに、カウントダウン。卒業と進路決定に向けて、歩み続けます。

　体育の授業を見学していたら、生徒の素敵な姿に目が釘付けになりました。
　アップでコーディネーショントレーニングを行うのですが、自分の順番でないときに、手拍子をして、仲間を応援していました。すごいな！と思い、その後の授業での動きも見たくなりました。
　チームプレーでは仲間に声をかけたり、他のチームを見学して記録するときにはチームメイトと積極的に対話したりと、視野の広さに感動しました。主体的に学習に取り組む姿、そして技術的にもうまくなっていく姿を見ることができました。

　中京大の先生をお招きして、１か月ほど前に体育の授業研究を行いました。
そのときの記事は→→→こちらです。
　１か月後、再チャレンジです。授業の流れが悪かったところを修正したり、より子どもが活躍できる場を設定したり、子ども同士の対話が生まれるようにワークシートを取り入れたりしていました。
　それでもまだまだ次の課題が生まれます。それが授業づくりのおもしろいところです。

保護者の皆様へ
　３年生は進路決定の大切な時期を迎えています。また、１１月３０日に２年生は「進路・自然教室説明会」を控えています。そのため、学校ＨＰに公立高校入試の最新情報をまとめたサイトを開設しました。
　　
※直接リンクは→→→こちら（公立高校入試情報）です。
　学校HPのトップ画面の【写真】で赤く囲っているところをクリックしても入ることができます。
　保護者の皆様からの声を参考に、ポイントとなりそうなところを赤字で示しています。参考になれば幸いです。３０日の２年生の説明会では、高校入試の見通しと進め方について、校長と進路指導主事からお話します。

　朝、昇降口で美化委員の生徒が掃き掃除をしてくれていました。冬は風が吹き込み、砂や落ち葉が校舎まであがります。
　生徒が一気に登校する時間よりも少し前に、人知れず行う姿が素敵でした。

　生徒会執行部の生徒が毎朝、国旗市旗校旗を掲揚しています。そこに先生が合流して一緒に掲揚していました。素敵な関係、微笑ましい光景でした。

　高校見学バスツアーは、あえて２年生で行っています。今年度は次の７校に御協力いただきました。
　　松平高校
　　豊田高校
　　豊田東高校
　　猿投農林高校
　　豊田工科高校
　　大谷高校
　　杜若高校
　どの学校も、定期テスト前日などたいへんな中で生徒を受け入れてくださいました。日、終日出張のためほとんどの高校に直接お礼にうかがうことができませんでした。後日御礼状を送らせていただきます。
　生徒の中には自分が目指すゴールはこれからの目標が見えた子もいることでしょう。このあと、１月の自然教室で志を立て（立志）、いよいよ義務教育最後の一年に向かいます。

　保護者アンケートへの御協力ありがとうございました。15日をもって回収させていただきました。結果は１月公表の予定です。今後も、いつでも遠慮なく学校まで御意見をお寄せください。