文部科学省が、子どもたちが自ら情報モラルについて学べるサイトをつくっています。
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※考え方はデジタル・シティズンシップ教育と同じで、子どもが自己診断をして、自分のあった題材をもとに、自ら考え判断できるようになっている点が優れたサイトです。