7/1 部活動の様子 ３
情報文化部の活動の様子です。
統計グラフコンクールへの出品作品づくりやＰ検に向けてのタイピングの練習に取り組んでいました。どの生徒も自分の活動の意味をよく理解し、一生懸命取り組んでいました。 
7/1 部活動の様子 ２
情報文化部の活動の様子です。
統計グラフコンクールへの出品作品づくりやＰ検に向けてのタイピングの練習に取り組んでいました。どの生徒も自分の活動の意味をよく理解し、一生懸命取り組んでいました。 
7/1 部活動の様子 １
ソフトテニス部の部活動の様子です。
今週は危険な暑さが続いたため、室内での活動に切り替えられています。 女子は、エアコンと扇風機を使用し運動のできる安全な環境となった美術室を使用して、基礎体力づくりのメニューに取り組んでいました。男子は、教室で映像を見ながらルールの確認を行っていました。 
6/30 一日のスタートは落ち着いて
２年生が朝の読書を図書室で行っていました。暑い日が続いていますが、落ち着いて一日をスタートさせています。
6/29 夏の大会での健闘 11
男子ソフトテニス部の夏の大会（豊田・みよし地区総合体育大会）の様子です。
6/29 夏の大会での健闘 10
男子ソフトテニス部の夏の大会（豊田・みよし地区総合体育大会）の様子です。
6/29 夏の大会での健闘 ９
男子ソフトテニス部の夏の大会（豊田・みよし地区総合体育大会）の様子です。
6/29 夏の大会での健闘 ８
男子ソフトテニス部の夏の大会（豊田・みよし地区総合体育大会）の様子です。
6/29 夏の大会での健闘 ７
男子ソフトテニス部の夏の大会（豊田・みよし地区総合体育大会）の様子です。
6/29 夏の大会での健闘 ６
男子ソフトテニス部の夏の大会（豊田・みよし地区総合体育大会）の様子です。
6/29 夏の大会での健闘 ５
男子ソフトテニス部の夏の大会（豊田・みよし地区総合体育大会）の様子です。
個人戦では、２・３年生のどのペアも全力で戦いましたが、惜しくも負けてしまいました。団体戦では、練習試合で得た相手の癖を分析し、自分たちで対策を考えた戦いぶりで１勝をあげることができました。 どのペアも力を出し切り、今年の夏の大会を終えました。 
6/29 夏の大会での健闘 ４
女子ソフトテニス部の夏の大会（豊田・みよし地区総合体育大会）の様子です。
6/29 夏の大会での健闘 ３
女子ソフトテニス部の夏の大会（豊田・みよし地区総合体育大会）の様子です。
6/29 夏の大会での健闘 ２
女子ソフトテニス部の夏の大会（豊田・みよし地区総合体育大会）の様子です。
6/29 夏の大会での健闘 １
女子ソフトテニス部の夏の大会（豊田・みよし地区総合体育大会）の様子です。
３年生のペアは個人戦・団体戦ともに１勝をあげました。また２年生ペアも善戦し、確実に力をつけてきていることを確認することができました。 どのペアも力を出し切り、今年の夏の大会を終えました。 
6/28 午後の活動 ３
３年生の活動の様子です。
今後、部活動を終えた生徒は学習に取り組んでいきます。 
6/28 午後の活動 ２
情報文化部の活動の様子です。
１年生は、作成してきた自己紹介のパワーポイントを使って発表していきます。その後、２・３年生は統計グラフコンクールに出品する作品づくりに取り組んでいました。 ※本日は、体温を超える気温になったため、生徒の安全を最優先して、運動部の活動は室内でのミーティングに切り替えました。 
6/28 午後の活動 １
情報文化部の活動の様子です。
１年生は、作成してきた自己紹介のパワーポイントを使って発表していきます。その後、２・３年生は統計グラフコンクールに出品する作品づくりに取り組んでいました。 ※本日は、体温を超える気温になったため、生徒の安全を最優先して、運動部の活動は室内でのミーティングに切り替えました。 
6/28 シャキッとキャンペーン
生活福祉委員会による「授業シャキッとキャンペーン」が展開されています。
ポイントは、以下の３つです。 １. 授業準備をしっかりしよう ２. よい姿勢で授業に参加しよう ３. 積極的に授業に参加しよう 意識を高めるため、特に「２」について３年生の教室では、各自の椅子にポイントを示したものが貼り付けられています。暑さの厳しい時期ですが、夏休みを前にしっかりと授業に向かう取組を行っています。 
6/27 委員会活動の様子 ５
本日の午後に行われた委員会活動・放送図書委員会の様子です。
先生方に依頼してきたティーチャーズレコメンドづくりと、夏休み前の本の貸し出しについて確認が行われていました。 
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