３年生の技術では、動力の伝わり方について、具体物を観察したり動かしたりしながら学びました。観察しながら、「自転車にも使われている！」とつぶやく生徒がいました。日常生活で使っている「もの」の仕組みに目を向けるきっかけになっています。

１年生の理科では、ろ紙を使って再結晶した物質を取り出しました。シャーレに移した結晶を、興味深くルーペでじっくり観察し、ノートに記録しました。

収穫祭・文化祭で披露する群読とソーランの練習が始まりました。縦割りでの活動がとてもスムーズに進むのは、３年生のリーダーシップがあるからこそです。石野中学校の伝統行事が継続されてきた価値を感じます。

今日の献立は、筑前煮、おひたし、愛知県産大葉入りハンバーグ、ごはん、牛乳　でした。　　エネルギー：７７８kcal

担任の先生たちから、通知表を受け取る生徒へ温かいアドバイスがありました。各自が、自分の通知表をしっかりと読んでいます。

受験生である３年生は、期待と心配が入り混じった気持ちで通知表を受け取りました。自分の進路に向けて、ここから頑張ることを具体的に相談しています。

２年生は、通知表をもらうまでの待ち時間を使って、調べ学習を進めています。時間を有効活用できる点は、さすが２年生です。

中学生として、初めて受け取る通知表ですが、１年生は意外にリラックスムードでした。

１年生の理科の授業では、ろ紙の使い方について学習しました。実際に紙を折ったりちぎったりしながら、使い方を学ぶと同時に、なぜ紙質が裏表で違うのかを考えました。理由が分かった時には、「なるほど〜」という声が自然に上がっていました。

今日の献立は、おでん、おかかあえ、肉みそ、ごはん、牛乳　でした。　　エネルギー：８３８kcal

３・４組は国語の学習で作文を書く学習に取り組みました。原稿用紙の使い方のルールを守り、昨日したことが読み手に伝わるように文章を書きました。教師と一緒に推敲しながら文章を練りました。

１年生はALTシャンティ先生と一緒に、ゲームを楽しみながら英語に親しみました。終始笑顔で仲間とかかわり合いながら学ぶ姿が見られました。

３年生の美術では、自画像の制作を終えました。鮮やかな色で表情豊かな作品に仕上がっています。振り返りをしっかりと行っていました。今後は、３年間の学びを生かした卒業制作に取り組んでいきます。

今日の献立は、パンプキンポタージュ、フレンチサラダ、チキンナゲット、ツイストパン、牛乳　でした。　　エネルギー：８４１kcal

３年生は社会科の学習として選挙出前講座を受けました。市役所の職員の方から選挙について教えていただき、実際に使用されている機材を使って投票する体験をしました。また、投票管理者や投票立会人の役割も経験しました。一票の重みや選挙の意義について深く学ぶ機会になりました。

今週で前期が終了します。各教科の学習も、調べたことをまとめて発表する準備を進めるなど、区切りを意識した学習活動が増えています。新たな気持ちで後期のスタートが切れるようにしています。

今日の献立は、かしわ汁、ひじきの煮付け、サンマのおろし煮、ごはん、牛乳　でした。　　エネルギー：７８４kcal

１年生の家庭科の授業では、まつり縫いができるように練習していました。まちばりを打ち、縫い目を確認しながら一針一針丁寧に縫い進めていました。

３年生は体育科の授業でマット運動に取り組んでいます。学習用タブレットで動きを撮影し合ったり、補助をしたりしながら、様々な技に挑戦していました。

今日の献立は、焼きそば、ミックスフルーツ、餃子、米粉パン、牛乳　でした。　　エネルギー：８１０kcal