３年生の理科では、矢印で表した力の合成と分解する作図に取り組みました。

力を表す基本ですが、ノートへの作図に苦労している人も見られました。

直線の平行移動が上手くできるように練習していきましょう。

２年生の家庭科では、栄養素について確認した後、それぞれで

理想のお弁当の献立を考えました。

栄養のバランスを考慮しながら、美味しそうな献立を

きれいなイラストで表現できました。

１年生の英語の授業では、今まで使い慣れた「ローマ字」から、

英語の発音に関係する「ヘボン式」の書き方を学びました。

「天ぷら」や「大谷翔平」など、聞きなじみのある言葉を

ヘボン式で書き、違いを確かめました。

桜は散ってしまいましたが、春の野草はこれからです。

３，４組の理科の授業で、学校敷地内で花が咲く野草を

探しました。乾燥させて、押し花風「野草カード」を

作る予定です。

今日の献立は、肉じゃが、ごま酢あえ、厚焼き卵、ごはん、牛乳　でした。　　　エネルギー：８０４kcal

３年生は体育で、新体力テストにチャレンジです。

体育館で、「握力」「長座体前屈」「反復横とび」「上体起こし」の

４つの種目に取り組みました。

特に「握力」では、力を込める気合が体育館に響きました。

今日の献立は、豆乳のバランスみそ汁、おかかあえ、レバーとこんにゃくの甘辛煮、ごはん、牛乳　でした。　　　エネルギー：８０６kcal

今日の献立は花見献立で、ふだま汁、ちらしずし、ちくわの磯辺揚げ、花見だんご、牛乳　でした。　　　エネルギー：８５１kcal

３年生の国語では、「思考ツールの活用」に取り組みました。

学習用タブレットを使いながら、自分の考えをまとめていく

練習を行いました。

１年生は、中学生になって初めての社会科授業を受けました。

教科担任の先生の柔らかな自己紹介のおかげで、緊張が少しほぐれ、

真剣に話を聞く姿が見られました。

２年生の英語では、ＡＬＴによる授業も始まりました。

ＡＬＴは昨年に引き続き、同じ方に石野中での英語の授業に

関わっていただきます。

３，４組の作業学習・自立活動として、学校周辺で採れた「タケノコ」の

下処理を、力を合わせて行いました。

今日の献立は、ポークビーンズ、フレンチサラダ、ウインナー、ツイストパン、牛乳　でした。　　　エネルギー：８８７kcal

今日の献立は、豚丼、いり大豆あえ、いかナゲット、ごはん、牛乳　でした。　　　エネルギー：８２３kcal

学力テストなどの合間をぬって、新しい教室の掲示物や級訓を作成しました。

６校時は、自転車点検の後で今年最初の通学団会を行いました。

新通学団長を中心に通学路の危険個所などを確認し、安全に登下校できるように

話し合いをしました。

今日の献立は、あおさ汁、ヘルシー五目きんぴら、にぎすフライ、ごはん、牛乳　でした。　　　
エネルギー：７８９kcal　　　　　　

３年生の道徳では、新学年主任から「たけしの挑戦状」というクイズ形式の

プリントにグループで挑戦しました。仲間と協力することや、自己実現に向けて

重要なことを学びました。

職場体験学習を６月に控えた２年生は、道徳科で「勤労」について学びました。

働くことの意義や価値について、真剣に考える姿が見られました。

１年生は、担任の先生の先導で、石野中学校の校内探検を行いました。

理科室等の特別教室に入ったり、職員室への入室方法などを体験しました。