１年生の廊下には、現在数学で学習している方程式の解き方の解説が掲示されていました。「いつでも目にして、確実に力をつけてほしい」という教科担任の思いからです。
教科担任の思いもくみつつ、自身の学力の定着とアップに役立ててほしいと思います。