１年生の数学の授業の様子です。

式の計算の総復習です。たくさんの問題に個人で挑戦したあとは、仲間との学び合い（旅立ち学習）を行います。分からない・できたからすぐに仲間のところに行くのではなく、何を質問したいのか、どうしたら仲間が分かるように説明できるかをまとめてから動き出します。
時間を区切って学習すること、自分が本当に「困った！　何とかしたい！」と思ってから動き出すこと…　この過程を経て、ようやく本当の学習が始まります。