美術ではルームプレートの彫刻を行っています。大型テレビで彫刻刀の使い方を確認し、作成しています。

数学では平方根の学習で学んだことをグループで確認しあっています。

保健の授業では性感染症の予防について学んでいます。

国語の授業で学習したことをわーくしーをもとにグループごとで確認しあっています。

社会科では時差の求め方について学んでいます。

家庭科では布絵本を作る計画を立てています。

理科ではタマネギの細胞を観察しています。

英語では自作のスライドを使って教師に紹介する活動を行っています。

英語では自作のスライドを用いて英語で紹介をしあっています。

家庭科では調理実習の計画を立てています。さけのムニエルとポテトサラダを作ります。

技術では修学旅行旅行の思い出をワープロソフトを使ってまとめています。

リズム音楽コンクールに向けての練習に取り組んでいます。

家庭科ではしみ抜き実習を行っています。水と洗剤と漂白剤の違いを確認しています。

2年生の生徒が心を込めて描きました。

2年生による修学旅行から帰った3年生への黒板メッセージです。

社会科では過密と過疎の問題について考えています。

国語では、だまし絵を題材に自作した説明文読みあって感想交流をしています。

道徳ではルールを守ることの大切さについて話し合っています。

保健体育科では喫煙の害について学んでいます。

音楽ではオーケストラ演奏の映像を見て気づいたことをまとめています。