7月2日(火)の下校時刻は部活無し16:15、最終17:00です

2年生の授業 理科クロス取り出し

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理科では先行授業として静電気の実験を行なっています。

678学級の授業

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英語ではクリスマスカードを作っています。ALTの先生からもアドバイスをもらっています。

1年生の授業

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技術では本棚を作っています。みんな丁寧に作業をしています。

1年生道徳の授業

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道徳の授業では、多文化共生、相手の気持ち、平等について学習しています。自分の考えを伝え合って考えを深めています。

3年生の授業

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体育ではタグラグビーに取り組んでいます。

2年生の授業 ICTの活用

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技術では電化製品の安全な使い方についてICT機器を活用して理解を促しています。

2年生の授業 協働的な学び

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家庭科では年中行事に関する食文化についてカードを使ってグループで学び合っています。

2年生の授業

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国語では書き初めの練習をしています。2年生は「笑福来門」を書いています。

1年生の授業

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家庭科ではペットボトルケースを作っています。完成が近づいてきました。

2年生の授業

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理科では電流について学習しています。自分の考えを伝え合っています。

1年生の授業 協働的な学び

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国語ではグループ発表のテーマを決めるための話し合いをしています。

3年生の授業 視覚化

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数学では大型テレビや拡大用紙を使って相似図形についての理解を深めています。

2年生の授業 体験的な学び

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理科では静電気について体験をしながら学んでいます。

1年生の授業 協働的な学び

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理科では音の性質について、実験をしながら話し合っています。

2年生の授業 視覚化・共有化

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美術では保見中の良さをアピールするコマドリアニメを作っています。保見中の良さをあげる中で「多文化共生」「つながりがある学校」などの意見が出ました。どのような作品になるか楽しみです。

1年生の授業 視覚化

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大型テレビで資料や教科書の文章を拡大し、重要な部分を視覚的に伝えています。

2年生の授業

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体育ではバレーボールのゲームをしています。ラリーが続くようになってきました。

第3学年通信 第9号 Informativo da 3a serie - No 09

日本語教室の授業

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国語の説明文の学習では日常会話で使わない語句が多いため、翻訳をつけたり色分けしたりするなどの手立てにより理解を促しています。

2年生の授業 視覚化

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美術ではコマドリCMを作成しています。大型テレビや板書で視覚化し、作品のイメージを高めています。
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