毎日、どの学年も靴の整頓ができています。気持ちがいいです。

はじめてのテストをがんばっている生徒の真剣な様子を紹介しています。

各教室で愛メッセージカードが貼られています。

コロナ対策と熱中症対策を行っています。

校内には、熱中症のレベル表情をし、教室には温度計を設置しています。すでに気温が高くなり、エアコンと扇風機を使っています。

朝から気温が上がっています。熱中症の基準を職員室に設置しています。すでに警戒レベルです。

生徒たちは、廊下のブレザーを見て、投票しています。

保健スタッフによる愛メッセージ週間を行っています。温かいことばを互いにかけ合います。メッセージは、教室に掲示しています。

朝から気温が上がっています。生徒は元気にあいさつをして登校しています。

道徳の授業の最後には、振り返りをして考えを整理します。

ALTの先生と一緒に質問し合う活動をしています。

数学では、タブレットでみんなの考えを共有しながら考えを深めています。

音楽では、ボディパーカッションの発表に向けてリズムを考えています。

教育実習生が道徳の授業のを行っています。

日本語教室の授業も、資料を使って視覚化しています。

授業では、視覚化して理解しやすくしたり、板書やタブレット、電子黒板を使って学習内容を焦点化したりしています。

各教科でテスト直しを行って復習します。

社会科の授業プリント(音声社会)のプリントを作成して重要な語句をおさえています。タブレットには、事前に授業の資料が送られています。

保見中学校では、ユニバーサル授業についての授業研究を全教員で行っています。その授業の一部です。

活動に集中しています。