３年３組の数学の授業の様子です。
平方根の学習で、整数部分と小数部分の求め方について学んでいました。
　

　
３年３組の数学の授業の様子です。
平方根の学習で、整数部分と小数部分の求め方について学んでいました。
　

　
３年２組の国語の授業の様子です。
「説得力のある構成で伝えよう」という新しい単元に入り、「話題について信頼性の高い情報を集めよう」をテーマに学習に取り組んでいました。
　

　
３年２組の国語の授業の様子です。
「説得力のある構成で伝えよう」という新しい単元に入り、「話題について信頼性の高い情報を集めよう」をテーマに学習に取り組んでいました。
　

　
３年２組の国語の授業の様子です。
「説得力のある構成で伝えよう」という新しい単元に入り、「話題について信頼性の高い情報を集めよう」をテーマに学習に取り組んでいました。
　

　
１年１組の理科の授業の様子です。
単元のまとめとして、仲間と学習した内容を確認し合っていました。
　

　
１年１組の理科の授業の様子です。
単元のまとめとして、仲間と学習した内容を確認し合っていました。
　

　
１年２組の数学の授業の様子です。
単元のまとめのテストに取り組んでいました。
　

　
１年２組の数学の授業の様子です。
単元のまとめのテストに取り組んでいました。
　

　
１年２組の数学の授業の様子です。
単元のまとめのテストに取り組んでいました。
　

　
１年３組の英語の授業の様子です。
「身近な人やものを英語で紹介しよう」をテーマに学習が進められていました。
　

　
１年３組の英語の授業の様子です。
「身近な人やものを英語で紹介しよう」をテーマに学習が進められていました。
　

　
１年３組の英語の授業の様子です。
「身近な人やものを英語で紹介しよう」をテーマに学習が進められていました。
　

　
１年２組の国語の授業の様子です。
ことばのきまりの学習で、単語の区切り方を学んでいました。
　

　
１年２組の国語の授業の様子です。
ことばのきまりの学習で、単語の区切り方を学んでいました。
　

　
１年２組の国語の授業の様子です。
ことばのきまりの学習で、単語の区切り方を学んでいました。
　

　
２年１組の技術の授業の様子です。
エネルギー問題について、ムダな消耗、エネルギー交換効率、家電製品の問題・課題をポイントとして、レポートづくりに取り組んでいました。
　

　
２年１組の技術の授業の様子です。
エネルギー問題について、ムダな消耗、エネルギー交換効率、家電製品の問題・課題をポイントとして、レポートづくりに取り組んでいました。
　

　
２年１組の技術の授業の様子です。
エネルギー問題について、ムダな消耗、エネルギー交換効率、家電製品の問題・課題をポイントとして、レポートづくりに取り組んでいました。
　

　
２年２組の家庭科の授業の様子です。
オリジナルエコバッグづくりもいよいよ終盤。仲間と作品の出来について確認し合っていました。