7/4 1-1 ギリシャ・ローマの文明 ３
１年１組の社会・歴史分野の授業の様子です。 「ギリシャ・ローマの文明」について学んでいました。 7/4 1-1 ギリシャ・ローマの文明 ２
１年１組の社会・歴史分野の授業の様子です。 「ギリシャ・ローマの文明」について学んでいました。 7/4 1-1 ギリシャ・ローマの文明 １
１年１組の社会・歴史分野の授業の様子です。 「ギリシャ・ローマの文明」について学んでいました。 7/4 2-12 平泳ぎをマスターする ４
２年１・２組の体育・水泳の授業の様子です。 平泳ぎの泳法をマスターするため、仲間とアドバイスをし合いながら練習していました。 7/4 2-12 平泳ぎをマスターする ３
２年１・２組の体育・水泳の授業の様子です。 平泳ぎの泳法をマスターするため、仲間とアドバイスをし合いながら練習していました。 7/4 2-12 平泳ぎをマスターする ２
２年１・２組の体育・水泳の授業の様子です。 平泳ぎの泳法をマスターするため、仲間とアドバイスをし合いながら練習していました。 7/4 2-12 平泳ぎをマスターする １
２年１・２組の体育・水泳の授業の様子です。 平泳ぎの泳法をマスターするため、仲間とアドバイスをし合いながら練習していました。 7/4 1＆2 気になる都道府県 ３
１,２学級の社会の授業の様子です。 「都道府県について詳しく調べよう」をテーマに、自身の気になる都道府県を調べ上げ、レポートにまとめていきます。 7/4 1＆2 気になる都道府県 ２
１,２学級の社会の授業の様子です。 「都道府県について詳しく調べよう」をテーマに、自身の気になる都道府県を調べ上げ、レポートにまとめていきます。 7/4 1＆2 気になる都道府県 １
１,２学級の社会の授業の様子です。 「都道府県について詳しく調べよう」をテーマに、自身の気になる都道府県を調べ上げ、レポートにまとめていきます。 7/3 3-2 国際都市『高岡』の実現に向けて ３
３年２組の社会・公民分野の授業の様子です。 「国際都市『高岡』の実現に向けて、どのような取り組みをしていけばよいか」をテーマに、この地域ならではの課題をグループで話し合っていました。 7/3 3-2 国際都市『高岡』の実現に向けて ２
３年２組の社会・公民分野の授業の様子です。 「国際都市『高岡』の実現に向けて、どのような取り組みをしていけばよいか」をテーマに、この地域ならではの課題をグループで話し合っていました。 7/3 3-2 国際都市『高岡』の実現に向けて １
３年２組の社会・公民分野の授業の様子です。 「国際都市『高岡』の実現に向けて、どのような取り組みをしていけばよいか」をテーマに、この地域ならではの課題をグループで話し合っていました。 7/3 2-5 がんの予防 ３
２年５組の保健の授業の様子です。 「がんの予防」について学んでいました。 7/3 2-5 がんの予防 ２
２年５組の保健の授業の様子です。 「がんの予防」について学んでいました。 7/3 2-5 がんの予防 １
２年５組の保健の授業の様子です。 「がんの予防」について学んでいました。 7/3 1-4 基礎をしっかり学ぶ ３
１年４組の数学の授業の様子です。 「分数やカッコを含む乗法・除法」について、演習問題を解きながら学びを深めていました。 7/3 1-4 基礎をしっかり学ぶ ２
１年４組の数学の授業の様子です。 「分数やカッコを含む乗法・除法」について、演習問題を解きながら学びを深めていました。 7/3 1-4 基礎をしっかり学ぶ １
１年４組の数学の授業の様子です。 「分数やカッコを含む乗法・除法」について、演習問題を解きながら学びを深めていました。 7/3 2-2 夏休みの課題の取り組み方 ２
２年２組の国語の授業の様子です。 これまでの学習を生かした夏休みの課題の取り組み方について説明を聞いていました。 |
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令和6年度父母教師会総会要項