6/12 1-2 正体の見分け方 ３
１年２組の理科の授業の様子です。 ガスバーナーの使い方を練習したあと、「白い粉の正体の見分け方」について、グループでの意見の出し合いが行われていました。 6/12 1-2 正体の見分け方 ２
１年２組の理科の授業の様子です。 ガスバーナーの使い方を練習したあと、「白い粉の正体の見分け方」について、グループでの意見の出し合いが行われていました。 6/12 1-2 正体の見分け方 １
１年２組の理科の授業の様子です。 ガスバーナーの使い方を練習したあと、「白い粉の正体の見分け方」について、グループでの意見の出し合いが行われていました。 6/12 1-4 同じ気候の人々の暮らし ３
１年４組の社会・地理分野の授業の様子です。 「日本やイタリアなどで暮らす人々の生活を探ろう」をテーマに学習が進められていました。 6/12 1-4 同じ気候の人々の暮らし ２
１年４組の社会・地理分野の授業の様子です。 「日本やイタリアなどで暮らす人々の生活を探ろう」をテーマに学習が進められていました。 6/12 1-4 同じ気候の人々の暮らし １
１年４組の社会・地理分野の授業の様子です。 「日本やイタリアなどで暮らす人々の生活を探ろう」をテーマに学習が進められていました。 6/12 1-1 スピーキングテスト ３
１年１組の英語の授業の様子です。 ＡＬＴとのスピーキングテストが行われていました。 6/12 1-1 スピーキングテスト ２
１年１組の英語の授業の様子です。 ＡＬＴとのスピーキングテストが行われていました。 6/12 1-1 スピーキングテスト １
１年１組の英語の授業の様子です。 ＡＬＴとのスピーキングテストが行われていました。 6/12 1-3 式のルール ５
１年３組の数学の授業の様子です。 「ルールを守って式をかこう」をテーマに、「×（かける）」や「÷（わる）」を省いたり、表したりするルールを演習問題を解きながら確認していました。 6/12 1-3 式のルール ４
１年３組の数学の授業の様子です。 「ルールを守って式をかこう」をテーマに、「×（かける）」や「÷（わる）」を省いたり、表したりするルールを演習問題を解きながら確認していました。 6/12 1-3 式のルール ３
１年３組の数学の授業の様子です。 「ルールを守って式をかこう」をテーマに、「×（かける）」や「÷（わる）」を省いたり、表したりするルールを演習問題を解きながら確認していました。 6/12 1-3 式のルール ２
１年３組の数学の授業の様子です。 「ルールを守って式をかこう」をテーマに、「×（かける）」や「÷（わる）」を省いたり、表したりするルールを演習問題を解きながら確認していました。 6/12 1-3 式のルール １
１年３組の数学の授業の様子です。 「ルールを守って式をかこう」をテーマに、「×（かける）」や「÷（わる）」を省いたり、表したりするルールを演習問題を解きながら確認していました。 6/11 ３年 修学旅行 281
２泊３日の日程で実施された今年の修学旅行。参加生徒全員、無事に学校に戻ってきました。 お忙しい時間帯での送迎、温かく見守ってくださったご家族のみなさまに、心から感謝いたします。 代休明けの明後日からも、元気に登校できることを期待しています。 6/11 ３年 修学旅行 280
6/11 ３年 修学旅行 279
お世話になったバスガイドさんとも記念撮影です。 １年生からのメッセージに、心も体も癒されます。 6/11 ３年 修学旅行 278
バスの中での帰着式の様子です。 6/11 ３年 修学旅行 277
ここまで、全て計画どおりに進んできた今年の修学旅行。 最後の休憩場所・静岡サービスエリアでも、笑顔がたくさん見られます。 6/11 ３年 修学旅行 276
ここまで、全て計画どおりに進んできた今年の修学旅行。 最後の休憩場所・静岡サービスエリアでも、笑顔がたくさん見られます。 |
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令和6年度父母教師会総会要項