9/5 力試し １
リスニングテストと単元のまとめのテストが行われていました。明日の定期テスト本番を前に、今の力を試しています。 9/5 誰もが真剣 ２
定期テストに向けて熱心に勉強に励んでいます。 9/5 誰もが真剣 １
定期テストに向けて熱心に勉強に励んでいます。 9/5 情報をみんなで共有
３年生はいよいよ本格的になりますが、２年生もまだ先のこと思わず、少しずつでも意識や興味をもってほしいと思います。 9/4 漢字の造語力 ２
「漢字の造語力 〜いろいろな漢字の組み合わせについて知ろう〜」をテーマに学習が進められていました。組み合わせのしくみをしっかり学ぶことで、熟語の意味やその使い方も変わってきます。 9/4 漢字の造語力 １
「漢字の造語力 〜いろいろな漢字の組み合わせについて知ろう〜」をテーマに学習が進められていました。組み合わせのしくみをしっかり学ぶことで、熟語の意味やその使い方も変わってきます。 9/4 一番の関心事 ２
定期テスト直前で、解答の仕方の確認が行われていました。テストの直接関係あることは、やはり生徒の一番関心のあることのようです。 9/4 一番の関心事 １
定期テスト直前で、解答の仕方の確認が行われていました。テストの直接関係あることは、やはり生徒の一番関心のあることのようです。 9/4 必死に学ぶ ３
一次関数について学んでいました。提示された問題を仲間と一緒に考えていきます。丁寧に教えてもらえるペアもあれば、一緒に悩んでいるペアもありました。 定期テストまでには確実に自力で解けるようになってほしいと思います。 9/4 必死に学ぶ ２
一次関数について学んでいました。提示された問題を仲間と一緒に考えていきます。丁寧に教えてもらえるペアもあれば、一緒に悩んでいるペアもありました。 定期テストまでには確実に自力で解けるようになってほしいと思います。 9/4 必死に学ぶ １
一次関数について学んでいました。提示された問題を仲間と一緒に考えていきます。丁寧に教えてもらえるペアもあれば、一緒に悩んでいるペアもありました。 定期テストまでには確実に自力で解けるようになってほしいと思います。 9/4 見習いたいクラスの雰囲気 ３
「もっと大切にしなければならない権利は？」というテーマで、平等権、自由権、社会権、参政権のそれぞれの権利の問題点や改善点、期待できることなどを考えていました。 自分の意見をまずしっかりと持ち、仲間と意見交流できるクラスの雰囲気は素晴らしいものがあります。 9/4 見習いたいクラスの雰囲気 ２
「もっと大切にしなければならない権利は？」というテーマで、平等権、自由権、社会権、参政権のそれぞれの権利の問題点や改善点、期待できることなどを考えていました。 自分の意見をまずしっかりと持ち、仲間と意見交流できるクラスの雰囲気は素晴らしいものがあります。 9/4 見習いたいクラスの雰囲気 １
「もっと大切にしなければならない権利は？」というテーマで、平等権、自由権、社会権、参政権のそれぞれの権利の問題点や改善点、期待できることなどを考えていました。 自分の意見をまずしっかりと持ち、仲間と意見交流できるクラスの雰囲気は素晴らしいものがあります。 9/4 住まいのはたらき ３
「住まいのはたらきには、どのようなものがあるだろう？」をテーマに学習が進められていました。住まいの資料映像を見ながら、地域はどこか、どんな特徴があるかなど、見つけ出したものを仲間と共有していました。 9/4 住まいのはたらき ２
「住まいのはたらきには、どのようなものがあるだろう？」をテーマに学習が進められていました。住まいの資料映像を見ながら、地域はどこか、どんな特徴があるかなど、見つけ出したものを仲間と共有していました。 9/4 住まいのはたらき １
「住まいのはたらきには、どのようなものがあるだろう？」をテーマに学習が進められていました。住まいの資料映像を見ながら、地域はどこか、どんな特徴があるかなど、見つけ出したものを仲間と共有していました。 9/4 テスト直前でも… ３
二次方程式について学んでいました。テスト直前であっても悲壮感はなく、楽しい雰囲気で授業に臨んでいる生徒が多かったことが印象的でした。 9/4 テスト直前でも… ２
二次方程式について学んでいました。テスト直前であっても悲壮感はなく、楽しい雰囲気で授業に臨んでいる生徒が多かったことが印象的でした。 9/4 テスト直前でも… １
二次方程式について学んでいました。テスト直前であっても悲壮感はなく、楽しい雰囲気で授業に臨んでいる生徒が多かったことが印象的でした。 |
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３年生 ラーケーション用 行事計画