先週、紹介できなかった授業の様子をお届けします。
写真は、３年３組の数学の授業の様子です。
　

　
先週、紹介できなかった授業の様子をお届けします。
写真は、３年３組の数学の授業の様子です。
　

　
先週、紹介できなかった授業の様子をお届けします。
写真は、２年１組の美術の授業の様子です。
　

　
先週、紹介できなかった授業の様子をお届けします。
写真は、２年１組の美術の授業の様子です。
　

　
先週、紹介できなかった授業の様子をお届けします。
写真は、２年１組の美術の授業の様子です。
　

　
先週、紹介できなかった授業の様子をお届けします。
写真は、２年２組の国語の授業の様子です。
　

　
先週、紹介できなかった授業の様子をお届けします。
写真は、２年２組の国語の授業の様子です。
　

　
先週、紹介できなかった授業の様子をお届けします。
写真は、２年５組の理科の授業の様子です。
　

　
先週、紹介できなかった授業の様子をお届けします。
写真は、２年５組の理科の授業の様子です。
　

　
先週、紹介できなかった授業の様子をお届けします。
写真は、１,２学級の数学の授業の様子です。
　

　
先週、紹介できなかった授業の様子をお届けします。
写真は、１,２学級の数学の授業の様子です。
　

　
２年４組の理科の授業の様子です。
「熱量と電力」の単元で、「身の回りにある電気器具の１日や１か月に消費する電力量を計算してみよう」をテーマに学習が進められていました。また、電力と熱量の計算にはポイントがあることも感じ取ったようです。
　

　
２年４組の理科の授業の様子です。
「熱量と電力」の単元で、「身の回りにある電気器具の１日や１か月に消費する電力量を計算してみよう」をテーマに学習が進められていました。また、電力と熱量の計算にはポイントがあることも感じ取ったようです。
　

　
３年４組の技術科の授業の様子です。
「近未来メッセージアプリ」について、たくさんのアイデアを考えていました。現在のメッセージアプリの改善案とその説明をプリントに書き込んでいきます。近い将来、生徒たちのアイデアが現実の世界でも当たり前になることを期待したいと思います。
　

　
３年４組の技術科の授業の様子です。
「近未来メッセージアプリ」について、たくさんのアイデアを考えていました。現在のメッセージアプリの改善案とその説明をプリントに書き込んでいきます。近い将来、生徒たちのアイデアが現実の世界でも当たり前になることを期待したいと思います。
　

　
３年４組の技術科の授業の様子です。
「近未来メッセージアプリ」について、たくさんのアイデアを考えていました。現在のメッセージアプリの改善案とその説明をプリントに書き込んでいきます。近い将来、生徒たちのアイデアが現実の世界でも当たり前になることを期待したいと思います。
　　

　
１年２・３組の体育・マット運動の授業の様子です。
力試しということで、それぞれができる種目の確認をしていました。グループ内でアドバイスをしようと仲間の様子をよく見ています。今後練習を積んで、これまでの自分を超える技能を身につけてほしいと思います。
　

　
１年２・３組の体育・マット運動の授業の様子です。
力試しということで、それぞれができる種目の確認をしていました。グループ内でアドバイスをしようと仲間の様子をよく見ています。今後練習を積んで、これまでの自分を超える技能を身につけてほしいと思います。
　

　
１年２・３組の体育・マット運動の授業の様子です。
力試しということで、それぞれができる種目の確認をしていました。グループ内でアドバイスをしようと仲間の様子をよく見ています。今後練習を積んで、これまでの自分を超える技能を身につけてほしいと思います。
　

　
１年２・３組の体育・マット運動の授業の様子です。
力試しということで、それぞれができる種目の確認をしていました。グループ内でアドバイスをしようと仲間の様子をよく見ています。今後練習を積んで、これまでの自分を超える技能を身につけてほしいと思います。