３年生が英語ルームでALTのイッコ先生と外国語活動を行っていました。2、3枚目は中舎一階の生き物広場の様子です。環境委員会で整備をしてくれていて、とてもきれいになっています。ぜひご来校の際はご覧になってください。

　４年生の他の学級では、書写の授業を行っていました。５年生では外国語の授業を行っている学級もあれば、テスト返しを行っている学級もありました。今回のテストは難しかった！と残念がっている子の姿もありました。

　３年生の算数の授業では、デジタル教科書で図の書き方を学んでいました。オアシスさんは、どの子も真剣に自分の課題に取り組んでいました。４年生の図工の授業では作品が映えるように、土台の画用紙の色を選ぶ授業を行っていました。

　子どもたちが頑張っている様子です。国語辞典で調べたことを発表している学級や、漢字の小テストをしている学級もありました。小テストを繰り返し行っていくことで、定着につながります。苦手な文字を練習して満点を取れると自己肯定感も高まります。上手に漢字ノートやドリプラを活用してくださいね。

　５月９日（木）に、豊田税務署の方に、税金はだれのために、どんなことに使われているのかを教えていただきました。税務署の方の問いかけに挙手をしたり、ノートにメモをとったりと、積極的に話を聞いている様子でした。学校を建てるためにも税金が使われていることを学び、その内の1億円の見本に興味津々でした。自分たちの教育のためにたくさん税金が使われていることを胸に、これからも勉学に励んでほしいと思います。

　１週間後のキャンプに向けて、キャンプファイヤーの動きの練習を行いました。練習では、移動やセリフ、歌、マイムマイムのダンスを確認しました。静かに移動したり、楽しむ時は元気に活動したりとメリハリのある練習をすることができました。
　キャンプの荷物の準備、ご協力お願いいたします。

　音楽では、「はしの上で」の音楽に合わせて、活動しました。
『拍』『リズム』の違いも理解し、拍に合わせて手を打ったり、リズムにのって歌ったりしました。
　生活科では、一年生に学校を案内するために、いろいろなことを考えています。
今日は、一年生が教室のことをわかるようにするために、詳しい先生に聞くための質問を考えました。目的をもって、聞きたいことが伝わるような質問になるよう、練っています。

　国語科「国語辞典の使い方」では、実際に国語辞典を使いながら辞典の仕組みについて学習しています。調べた言葉の意味を友だちに教え合う姿も見られました。授業では、辞典を使った言葉見つけゲームをしています。子どもたちは、使い方を覚えて探したい言葉を素早く見つけられるようになりました。

　６年生の教室では、算数の問題を教え合ったり一緒に解く姿がありました。隣の教室では道徳の授業を行っていて、どの子も真剣に参加していました。

　５年生がお茶を入れる調理実習をしていました。まだ準備段階でしたが、きっとこの後美味しいお茶をみんなで飲んだことと思います。きっと家でも家族のために美味しいお茶を淹れてくれたのでしょうね。

　１年生の授業風景です。ペアで持っているカードをそれぞれがめくり、大きい数が出た方が勝ちという活動をしていました。大きい数が出た子は大喜びでガッツポーズをしていました。

　家庭科「私の生活、大発見！」では、調理実習でお茶をいれました。コンロの使い方をしっかりと守り、班で協力し、おいしいお茶をいれることができました。「家でもやってみよう」という声も聞こえてきました。
　
　体育科では、保健の授業で交通事故について学習しました。危険を予測し、適切な判断をすることで、自分の身を守ることができると改めて考え、自分事として考えることができました。
　ご家庭で時間があるときに、交通事故の危険性について話してみてください。