２年生が生活科の授業で、あさがおを観察しました。自分が育てているあさがおを学習用タブレットのカメラで撮影し、画面上で拡大させながら細かい部分を観察しました。子どもたちは観察を通して、ますます自分のあさがおへの愛着を高めていました。