３・４時間目の図工の授業に、６年生が、校舎の奥行きや形の特徴を生かして、あちらこちらに「楽しく見えるもの」をつくりました。休み時間になり、廊下や階段の作品に気付いた下級生が、「お〜！」と歓声を上げました。そっと見ていた６年生が嬉しそうに笑っていました。