６年生が道徳の授業で、デジタル・シティズンシップ教育を行いました。デジタル・シティズンシップ教育とは、「SNSやインターネットは危険なものとして大人が規制するのではなく、子ども自身が、負の側面をしっかりと理解しつつ、どう活用すれば幸せになれるのかを考え、積極的に行動する力を育てる教育です。
今回の授業では、「自分の判断で学習用タブレットにアプリを入れていいのかな」をテーマに、子どもたちは、どんなルールを作れば安全に使えるかを真剣に議論していました。