朝、1時間目に教室を回っていると1年生は図工室で以前作成した紙粘土を使って作品づくりをするところでした。しっかり並んで移動していました。4年生の教室では国語の調べ学習をしていました。できた子どもたちは自分で調べた「ふるさとの食事」を発表し合っていました。