授業を見ていただいた後、感先生たちで想交流や情報交換をしました。
園の先生方も、皆さんにあえてとてもうれしそうでした。

かっこいい　はりきった１年生の姿を見てもらうことができました。

猛獣狩りゲームを楽しみました。

　

　

真剣な表情もいっぱい見ました。

　

　

今日は、子ども園や幼稚園の先生が見に来てくれました。
うれしい１日でしたね。

今日は、大雨が予想されていました。そこで、くつも傘も持って教室移動を行いました。
くつの土で教室が汚れないように、くつの底と底を合わせておく子どもたち。聞いてみたら、「小清水のきまりなのかな」と言っていました。もしかしたら、いつの間にか当たり前にできるようになっていて、きまりのように感じているのかもしれません。多人数で動くので、このようなちょっとした心遣いができるのが素晴らしいですよね。

大きい学年の子が、弟妹や低学年の子の面倒を見て動いてくれる姿がほほえましく感じられました。子どもたちのよいいところです。

通学団の人数が多いため、体育館に集まったところもありました。

実際に並んでみて、覚えたり確認したりしました。

いろいろが下校のパターンがあります。
学年下校や一斉下校、１〜３年生下校など、それぞれの並び方を考え中です。

４月７日　第１回目の通学段階を行いました。
通学団のまとまりごとに教室に分かれて集まりました。

最後に　看板を片付け、花を誇んだら終了です。
６年生の皆さん、てきぱき働いてくれてありがとう。
あなたたちの「イノベーション」に期待しています。

入学式で活躍した、リボンやマイク、陰で支えていた画鋲たちが集まってきました。

紅白幕の係は大変です。
でも、ちゃんと画鋲持ちの子も決まっていたので助かりました。
ありがとう。

「名前を教えてほしいな」「あなたのことを知りたいな」と始業式の話の中で伝えたら、さっそく教えてくれる子がいました。ありがとう。
よく働き、愛嬌のある６年生の姿に感激です。

机を運んだり、マットをまいたりと、実は結構重労働なのです。
ありがとう。