直列？並列？ 6/14
４年生が理科で話し合っていました。
内容は、２個の乾電池のつなぎ方によって、モーターの回る速さや豆電球の明るさが変わるのはなぜかという疑問についての予想です。「直列つなぎだと…」「並列は２つに分かれるから…」と自分の言葉で予想した理由を説明していました。この考えたことを説明するというアウトプットは、思考力を高めるうえで意義ある活動です。手を挙げて発表する姿も、じっくりと考え込む姿も、どちらも素晴らしいです。 
外国語の授業 6/14
６年生がALTの先生と英語の学習をしました。
これは国の名前を覚えるためのゲームの様子です。あらかじめ答えとなるキーワードをクラスで決めておき、ALTの先生が英語でいろいろな国の名前を次々言います。キーワードの国名が言われたら、さっと消しゴムを取ります。正しく聞き取り、早く取れたら勝利です。 
バスに乗って駅にGO 6/14
ともえ学級では、乗り物に乗って街に行く学習を計画しています。今日は、バスと電車それぞれに乗るための切符の買い方や行き先を学んでいました。
３年生 食育 6/13
栄養教諭の先生をお招きして、食育を３年生で行いました。内容は、３つのグループの食べ物をバランスよく食べようというものです。子どもたちは、食べ物を赤、緑、黄に分類し、それぞれの働きを学習しました。
授業を終えて「これからは苦手なものでも頑張って食べたい」という感想が出されました。 
どろ遊び 6/13
１・２年生が、生活科の学習でどろ遊びをしました。
子どもたちは、思いつくままに、水路を作ったり、トンネルを作ったり、手作りの船を浮かべたり。 五感を働かせて思いっきり楽しみました。 
６年生の算数 6/12
６年生の算数です。時間を分数で表し、それを用いて問題を解いていました。真剣です。
米作りについて調べたこと 6/12
５年生は稲作について調べ、タブレットや模造紙に書いてまとめました。今日はその発表です。みんなの前でしっかり話し、それをしっかりと聞く。学び合うクラスです。
２年生 ぎゅっとできる友達を作ろう 6/12
２年生が紙を丸めたり貼ったりして作品を作りました。題して、ぎゅっとできる友達を作ろうです。
「レッサーパンダだよ」「赤ちゃんを作ったよ。赤ちゃんだから泣いてる」「飼っている牛」など実に様々です。発想力が素晴らしいです。 
１年生おもちゃ作り 6/12
１年生が、身の回りにあるものを使っておもちゃを作っていました。できたところまでの中間発表の様子です。手を挙げて進んで発表していました。この後さらに手を加えておもしろいおもちゃを作っていきます。
増えました 6/9
ともえタイムの運動場の様子です。午前中の長い休み時間よりも外で遊ぶ子が増えてきました。ボール投げ、一輪車、サッカーなど。学年関係なく、仲良く遊べるのが巴ケ丘小の良いところです。
３年生の教室 6/9
３年生は、学習プリントの問題を解いていました。漢字や計算など基礎基本の学習に取り組みました。
4年生図工 6/9
4年生の子たちが図工室で絵を描いていました。
「次は家です。」先生から出されたお題をペンを使って、白い画用紙に書き込んでいました。同じお題でも、書く位置、大きさ、形など、人によって様々です。個人の想像力が描き表されていました。 
シャトルラン 6/9
５・６年生がシャトルランを行いました。これは、20mを決められた時間内に往復する運動で、持久力を測ります。新体力テストの得点は、男子10点は80回以上、女子10点は64回以上だそうです。自分の体力を知るため、ベストを尽くしてください。
雨が上がれば 6/9
えがおタイムです。運動場から子どもたちの歓声が聞こてきました。
砂場の方へ行ってみると、水が池のようにたまっていました。「冷たいかな？」触って確かめたくなるのが子ども心。ちょっとだけ、のつもりが… 風邪ひかないようにね。 一輪車やサッカーで遊ぶ子もいました。 
ともえ学級の朝 6/9
朝の準備を早く終え、自由時間を過ごしています。絵を描いたり、タブレットをしたり。自分で考えて行動しています。
１・２年生の朝 6/9
１・２年生の子たちが登校しました。教室に入ると、プリントや連絡帳を出して、授業に備えます。準備が済んだら自由時間です。
「昨日、何してた?」集まってお話をしている子もいます。 
図書集会 高学年 6/8
図書委員会の高学年の様子です。本に関する丸ばつクイズです。さあ、何問答えられるかな。
終わったあとには、「自分は全問正解できなかったけど、問題を聞いていたら良い問題があったので感謝します。」「クイズに出た作者のことをもっと知りたいと思いました。」という感想が発表されました。 それを聞いた図書委員の子は、「おもしろい本があるので、ぜひ読んでください。クイズを作ってみるのもおもしろいです。」としめくくっていました。さすが高学年です。 
図書集会 低学年 6/8
図書委員会の子たちが、いろいろな本に興味をもってほしいと考え、図書集会を企画しました。内容は、本に関するクイズです。あっていたら丸、違うならバツにわかれます。１から３年生の子たちが、頑張って解いていました。
終わったときには「楽しかったです」「またやりたいな」「次は全部答えられるようにしたいです」という感想が発表されました。 
トヨタテクニカルセンター下山の見学 6/8
５年生がトヨタテクニカルセンター下山の見学に行ってきました。ここは、トヨタ自動車株式会社が豊田市と岡崎市にまたがる山間部に建設した研究開発施設です。
子どもたちは、朝からわくわくドキドキ。社員の方から説明を聞くと、たくさん感想を言っていました。また、見学の際にハンドタオルやメモなどもいただきました。 貴重な学びの機会となりました。 
自然観察の森での体験学習 6/8
２年生が豊田市東山町にある自然観察の森へ行ってきました。森の中で植物や昆虫などを観察しました。今日はナナフシ(ナナフシモドキ)がいました。ナナフシは、その体がまるで木の枝のような昆虫で、普段は枝に止まってじっとしているので、なかなか出会えません。観察できて、ラッキーです。
|